Desafio Profissional Contabilidade
Por: cristinalemes • 18/5/2015 • Trabalho acadêmico • 1.039 Palavras (5 Páginas) • 408 Visualizações
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CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO SUPERIOR CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Cristina Albuquerque Moraes Lemes – RA 9750429934
DESAFIO PROFISSIONAL
DISCIPLINAS DE ECONOMIA DE TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO
TUTOR (A): JANAINA SILVA SABOIA DO ESPIRITO SANTO
Valparaíso de Goiás
2014
SUMÁRIO
Introdução.....................................................................................................................3
Novo Organograma Resumido da Indústria de Bebidas Pira.......................................4
Considerações Finais...................................................................................................8
Referências Bibliográficas............................................................................................9
INTRODUÇÃO
“A Indústria de Bebidas Pira passa por mudanças no modelo de gestão e busca soluções para o novo cenário que se apresenta.”
O fundador e diretor em exercício “Dr. João” anuncia sua possível aposentadoria da empresa precisando de um sucessor para que esta continue sendo referencia na fabricação de bebidas. O principal objetivo desse trabalho é estudar comportamentos e estrutura de uma empresa familiar e seus respectivos sucessores na diretoria e cargos gerenciais, avaliando possíveis reestruturações na planta administrativa.
Palavras-chave: Visão
.
Passo 01
Perfil dos sucessores de João
Perfil de Paulo e Iran
Competências e Habilidades do Gestor | Paulo | Iran | |
1 | É pontual | X | X |
2 | Ouve opiniões | - | X |
3 | Utiliza de educação e respeito | X | X |
4 | Conhece o negocio | X | X |
5 | Tem empatia | X | - |
6 | Gosta do que faz | X | X |
7 | Confia na equipe | X | - |
8 | Sabe motivar as pessoas | X | X |
9 | Conhece o trabalho de todos | X | - |
10 | É flexível | - | X |
11 | Criativo | X | X |
12 | Responsável com suas obrigações | X | X |
13 | Sabe delegar | X | - |
14 | Buscando aprender coisas novas | - | X |
15 | Sabe trabalhar em equipe | - | X |
Legenda: (X) competência e habilidade identificada; (—) deficiência de competência e habilidades.
PASSO 2:
Análise das Competências e Habilidades de Paulo e Iran
Competências e Habilidades Deficitárias
Competências e Habilidades Deficitárias | Paulo | Iran | ||
1 | Fica irritado facilmente | X | - | Paulo precisa consultar um especialista |
2 | Não fala inglês | - | X | Iran precisa fazer um curso de inglês |
3 | Dificuldade ortográfica | X | X | Paulo e Iran precisam fazer um curso de língua Portuguesa |
4 | Diz muito não | - | X | Iran precisa confiar mais nos funcionários |
5 | Compartilha conhecimentos e experiências | X | - | Paulo deve aprender a passar o que sabe para os outros |
6 | Admitir falhas | X | - | Paulo precisa reconhecer mais seus erros |
7 | Faz muita reunião | X | - | Iran precisa ser mais atento e ter mais foco |
8 | Poucas vezes valoriza as ideias dos funcionários | X | X | Paulo e Iran precisam aprender a reconhecer e valorizar mais seus subordinados |
9 | É especializado na área | X | X | Paulo e Iran precisam estudar mais. Fazer cursos |
10 | Econômico | - | X | Iran precisa consultar um especialista pra aprender a controlar melhor suas contas |
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