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Monografia cotação eletrônica

Por:   •  19/11/2015  •  Monografia  •  12.934 Palavras (52 Páginas)  •  365 Visualizações

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UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – CCSA

ADMINISTRAÇÃO                                                                                                                                                                                  

LÍDIA RAQUEL DA SILVA LIMA

ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DA COTAÇÃO ELETRÔNICA COMO FERRAMENTA PARA PROCESSAR AS AQUISIÇÕES DE BENS E SERVIÇOS DE PEQUENO VALOR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CREDE 3.

SOBRAL – CE

2015[pic 2]


UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ (UVA)

LÍDIA RAQUEL DA SILVA LIMA

ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DA COTAÇÃO ELETRÔNICA COMO FERRAMENTA PARA PROCESSAR AS AQUISIÇÕES DE BENS E SERVIÇOS DE PEQUENO VALOR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CREDE 3.

Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito para a obtenção do titulo de Bacharel no Curso de Administração.

Orientador:

Francisco Leon Torres de Sousa, Esp.

SOBRAL – 2015

[pic 3]

LÍDIA RAQUEL DA SILVA LIMA[pic 4]

ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DA COTAÇÃO ELETRÔNICA COMO FERRAMENTA PARA PROCESSAR AS AQUISIÇÕES DE BENS E SERVIÇOS DE PEQUENO VALOR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CREDE 3.

Esta monografia de graduação foi submetida a uma banca examinadora do curso de Administração, como parte de requisitos necessários à obtenção do titulo de Bacharelem Administração, outorgado pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UEVA, encontrando-se à disposição dos interessados na biblioteca Central desta instituição de Ensino Superior. A citação de qualquer trecho é permitida. Desde que seja feita de acordo com as normas e ética cientifica.

____________________________________________

Lídia Raquel da Silva Lima

Graduando

MONOGRAFIA APRESENTADA E APROVADA EM ______ / _______ / 2015

BANCA EXAMINADORA:

_______________________________________________________

Francisco Leon Torres de Sousa. Esp.

Orientador

________________________________________________________

Prof. Eduardo Dias MS.

Examinador

________________________________________________________

Prof. José Hamilton Máximo Almeida MS.

Examinador

________________________________________________________

Prof. Raimundo Inácio Neto

Coordenador do Curso de Administração

SOBRAL – 2015

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                                                                          DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho aos meus pais, Amilton de Sousa Lima (in memorian) e Antônia Aurineide: que são minha essência; À minha irmã, Ana Rebeca: que és minha amiga; À minha filha, Ana Letícia: que és minha vida;

E ao pai da minha filha.

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AGRADECIMENTOS[pic 8]

Agradeço primeiramente ao meu bom Senhor Deus pai todo poderoso, por sempre me manter firme e forte frente às dificuldades da vida, e nunca deixar a minha fé ser abalada, pois com ele nada nunca me faltou.

Em segundo lugar a minha família, em especial ao meu pai Amilton de Sousa Lima (in memorian) que sempre sonhou com o meu sucesso e hoje não estando presente ainda consigo sentir-lhe orgulhoso. E a minha mãe, Aurineide Lima que não mediu esforços para eu conseguir chegar a essa etapa da minha vida, sempre me apoiando psicologicamente e financeiramente, todo seu carinho e amor facilitaram o andamento dessa monografia.

Ao meu professor e antes de qualquer coisa, amigo, Francisco Leon Torres de Sousa, pela paciência e flexibilidade na orientação, por nunca perder a fé em mim, até quando eu mesma já não acreditava, obrigada por todo incentivo e força que tornaram plausível a conclusão desta monografia.

Aos meus amigos, em especial, Roberta Queiroz, Tamires Soares, Felipe Pereira, que desde o primeiro dia de aula tornaram-se fundamental para a caminhada ser mais fácil, amigos que não me deixaram desistir, sempre apoiando e dando forças para o termino dessa jornada. Não posso desmerecer a essencial ajuda das amigas e companheiras da vida, Brena Kelly e Lorena Carla que fizeram o impossível para me manter firme durante todo esse tempo.

Por fim, a todos que tornaram possível a realização desta monografia.

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“Agradeço todas as dificuldades que enfrentei; não fosse por elas, eu não teria saído do lugar... As facilidades nos impedem de caminhar. Mesmo as críticas nos auxiliam muito.”

 (Chico Xavier)[pic 11]

SILVA LIMA, Lídia Raquel. VANTAGENS DA IMPLANTAÇÃO DA COTAÇÃO ELETRÔNICA COMO FERRAMENTA PARA PROCESSAR AS AQUISIÇÕES DE BENS E SERVIÇOS DE PEQUENO VALOR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CREDE 3. 2015. 53 fls. Monografia (Graduação em Administração). Universidade Estadual Vale do Acaraú – UEVA. Sobral – CE, 2015.[pic 12][pic 13]

RESUMO

O presente trabalho objetiva uma analise da implantação da Cotação Eletrônica nas Unidades Gestoras de compra da *CREDE 3 bem como identificar suas vantagens para as escolas estaduais. Considerando a necessidade de dotar de maior transparência as dispensa de licitação, considerando a necessidade de se buscar a redução de custos, em função do aumento da competitividade; e considerando a necessidade de racionalizar procedimentos, propiciando maior agilidade, foi criado um novo sistema de compras para pequenos valores regulado pela a PORTARIA Nº 306, DE 13 DE DEZEMBRO DE 2001, inicialmente só em órgão federais, porém a Cotação Eletrônica já vem disseminando- se entre os demais níveis governamentais (estadual e municipal) desde 13/01/2014, a sistemática de cotação eletrônica passa a ser realizadas, unicamente, com a utilização de sistema próprio do Governo do Estado. A Crede 3 é o órgão responsável por 30 escolas estaduais, distribuídas entre escolas de ensino médio, profissionalizante, indígenas e jovens e adultos, está sediada na cidade de Acaraú – CE. A cotação foi implantada no final do ano de 2014 nas escolas da Crede 3 em análise da sua utilização, quase nenhuma Escola utilizou o programa, cada uma com seus motivos, seja por não está totalmente familiarizado com o sistema, causando assim receio, ou seja, por ainda ter recursos remanescentes do ano passado, ofertando mais tempo para planejar e fazer a Cotação. Por fim, serão analisados todas a s vantagens da implantação do sistema, e os seus benefícios para as escolas, ao certo, todos concordaram que a Cotação Eletrônica veio para facilitar e melhorar o fluxo de aquisição de bens e serviços de valores até R$8.000,00 (oito mil reais).

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