PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I Cursos Superiores de Tecnologia
Por: jacky18 • 29/4/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 5.802 Palavras (24 Páginas) • 426 Visualizações
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I
Cursos Superiores de Tecnologia
LUFT LOGISTICS
SANTANA DE PARNAÍBA
2014
BRUNA S. SANTOS C34650-0
DANIELA
ERICA LOPES FERREIRA C32711-4
JAQUELINE DE SOUZA C17374-6
LILIAN SANTOS C23007-3
MARINEZ P. DE ARAÚJO CO946D-0
PIM I
LUFT LOGISTICS
[pic 1]
SANTANA DE PARNAÍBA
2014
DEDICATÓRIA
Dedicamos esse trabalho primeiramente a Deus, aos nossos familiares pelo apoio incondicional e amigos, sempre contribuindo para o nosso melhor.
AGRADECIMENTOS
A conclusão deste trabalho define o final de um semestre e uma importante etapa entre tantas que formam nossa trajetória na vida, e como nas demais, foram muitas as pessoas que contribuíram para que o objetivo fosse alcançado. Contribuiu sob as mais diversas formas, com orientações, informações, transferência de conhecimentos:
Especialmente, registramos aqui nossa gratidão aos nossos familiares, a quem tantas vezes faltamos com a presença.
Ao orientador desse projeto Professora Paula Rodrigues
Ao Fernando Gonçalves da área de logística e a Fernanda Passos juntamente com a equipe de Recursos humanos da Luft Logistics, que estiveram sempre dispostos a nos ajudar com informações para a realização deste trabalho.
Aos demais professores que através de suas explicações em aula contribuíram com o desempenho do trabalho.
EPÍGRAFE
“O insucesso é apenas uma oportunidade para recomeçar de novo com mais inteligência”.
Henry Ford
AVALIAÇÃO TRABALHO TEÓRICO
Integrantes do grupo:
Nome | R. A. |
BRUNA SANTOS | C34650-0 |
DANIELA | |
ERICA L. FERREIRA | C32711-4 |
JAQUELINE DE SOUZA | C17374- 6 |
LILIAN SANTOS | C23007-3 |
MARINEZ DE ARAÚJO | C0946D-0 |
TAINA |
Empresa: LUFT LOGISTICS |
Critérios de avaliação
Critério | Itens analisados | Peso | Nota |
Apresentação geral do trabalho e adequação da linguagem | Aplicação das normas ABNT. Português correto? Usa-se terceira pessoa no texto? Vocábulos estrangeiros estão grifadas ou em itálico? O texto apresenta linguagem adequada para um trabalho científico? | 10% | |
Resumo e introdução | Resumo - Possui os elementos: Apresentação, objetivos, metodologia, resultados e palavras-chave. Introdução – Possui elementos para introduzir o leitor ao contexto a ser desenvolvido? Aborda o objetivo da pesquisa e apresenta os capítulos para seu desenvolvimento? | 20% | |
Desenvolvimento da fundamentação teórica e consistência da pesquisa | Analise da quantidade e qualidade das obras pesquisadas. Aderência das teorias às práticas organizacionais. Lógica nos enlaces das abordagens disciplinares do semestre. Os resultados são convenientemente discutidos, produz-se conhecimento, ou apenas apresentam-se gráficos e tabelas? | 40% | |
Considerações Finais | Faz-se um panorama do tema? Responde-se ao problema de pesquisa? Reflete a hipótese? Os contornos prática x teoria são trabalhados no texto? Reflete os objetivos atingidos? Limitações e lacunas do trabalho foram apresentadas? O pesquisador faz sugestões para novos trabalhos? | 10% | |
Formato das citações e referências | Corretas? Existem plágios? Existem trechos sem citação? Todas as citações foram devida e corretamente referenciadas? Todas as referências apresentadas ao final do texto foram efetivamente usadas? As referências seguem as normas ABNT? | 20% | |
TOTAL | 100% |
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