REUNIÃO - eu, você e eles

5° ENCONTRO – EU, TU E ELES

Responsabilidade Social.

O que pretendemos:

••Incentivar a participação individual e coletiva, permanente e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, em prol da defesa da qualidade ambiental entendendo como um valor inseparável do exercício da cidadania.

••Trabalhar comunicação oral e escrita, leitura e compreensão de textos.

••Observar as táticas de marketing usadas pelas empresas em um contexto capitalista.

Conceito: Marketing social, Marketing verde, Responsabilidade socioambiental.

Competências e Habilidades:

••Relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente

••Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para a elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando as diversidades socioculturais e ambientais.

O que vou usar:

••Crachá, caneta, lápis, borracha, cartolina ou papel cartão.

••Lápis de cor e canetinhas e tesoura.

••Aparelho de áudio.

Responsabilidade social

“ Nenhum ser que existe sobre a terra é tão vil, por mais vil que seja, que não faça à terra algum bem.”

William Shakespeare

Acolhida

Técnica dinâmica em grupo

Continue o texto...

Fio Condutor

Construindo juntos.

Relembre os tópicos mais importantes da aula anterior.

Procure dar a oportunidade de fala a todos os aprendizes. Estimule o início das considerações fazendo colocações a respeito do tema proposto.

Interagindo

Técnica Dinâmica de Interação |

Sementes de experiência de vida

Momento de reflexão e análise a respeito das vivências.

Papo Cabeça

Responsabilidade Social

A responsabilidade social se apresenta como um tema cada vez mais importante no comportamento das organizações, exercendo impactos nos objetivos, estratégias e no próprio significado da empresa. Procuram trazer alguma contribuição no sentido de uma melhor compreensão da importância desta estratégia e dos benefícios que a mesma pode trazer para a corporação, quando aplicada corretamente.

Colocando no Papel

Projetando uma empresa com responsabilidade social

Montagem, estruturação e apresentação de uma empresa com ações de responsabilidade social.

Hora de Dizer Tchau

Momento de Reflexão do Dia – Relembrar as atividades do dia

Sugestão: Apresentação do texto

Anexos

Acolhida

Trata-se de uma atividade na qual poderá ser observado um variado estilo nas pessoas: criatividade, diferenças de valores, flexibilidade para aceitação ou não desses valores, capacidade de continuidade do que o outro iniciou bem como a fidelidade ao roteiro original.

As etapas são as seguintes:

Posicione o grupo em um círculo onde todos se encontrem de pé.

A dinâmica começa com um aprendiz iniciando uma história. Cada aprendiz terá 2 minutos (um participante do próprio grupo pode cronometrar o tempo para quem está falando) para desenvolver, verbalmente, uma história bonita, criativa e interessante. Usando sua imaginação e procurem colocar o melhor nível de detalhamento possível.

Pode-se fornecer um tema ou título à história ou deixá-lo para ser definido pelos componentes do grupo.

Imediatamente após o tempo, o vizinho deverá continuar a sua história, procurando manter a lógica e o sentido da história inicial. Mais dois minutos e outro participante continuará e, assim, sucessivamente, até chegar, outra vez, à pessoa que iniciou a história, a qual deverá fazer o desfecho.

Interagindo

Colheita

O facilitador distribui uma folha de sulfite e caneta ou lápis para cada participante, pedindo que deixem o material, por enquanto, sobre a mesa.

Pede-se que os participantes fiquem sentados da forma mais confortável que conseguirem e de olhos fechados.

Neste momento, o facilitador coloca a música.

O facilitador informa:

“A partir deste momento vocês deverão deixar de lado o contexto social e todos os problemas e tensões acumulados durante a semana. Pensem apenas no agora, pense em você. Olhe para dentro de si e pense na sua vida, em toda sua trajetória até o momento presente. Sua faculdade, sua vida profissional, a vida pessoal construída. Tudo o que você realizou, todo sucesso alcançado. Ao pensar nisto, tente lembrar das pessoas especiais que passaram por você na vida. Seu primeiro amigo na escola, seu primeiro namorado, seu gerente. Ao lembrar destas pessoas, pense porque elas foram tão especiais para você. Como marcaram sua vida? Qual aprendizado trouxeram? Pense apenas em sentimentos bons, mas se alguma outra lembrança lhe ocorrer, procure lembrar qual aprendizado este momento proporcionou.

(pausa por alguns minutos)

Agora, comecem a abrir os olhos e se mexam na cadeira de maneira vagarosa, sem pressa. Abram os olhos lentamente e, cada um no seu momento, tentem escrever na folha de sulfite, com letra grande e com espaçamento entre as palavras, todos os sentimentos que vieram à mente, todo o aprendizado, resultado deste tempo todo de vida acumulado por você e que recebeu contribuição de tantas pessoas