Supremo blá-blá-blá - Lingua Portuguesa

Supremo blá-blá-blá

Questão 01: O tema do editorial trata de nada mais nada menos do que um habito da justiça e também do nosso Supremo Tribunal federal que seriam os chamados discursos que na maioria das vezes servem de estratégias para arrastar por tempos indeterminados diversos processos, também é possível ver a discordância entre as partes em casos com os votos do supremo, além dos maus hábitos de linguagem que são utilizados no judiciário. Um dos trechos que foi marcante para minha resposta foi no segundo parágrafo onde o autor cita o “mensalão” aonde advogados de defesa em seus discursos chegam a usar palavras vulgar. Outro trecho importante para mim foi no penúltimo parágrafo onde o autor cita que “as leis proíbem os magistrados de se manifestarem sobre qualquer processo em andamento e também de criticar a opinião de colegas” onde vemos que os processos se arrastam por tempos indeterminados graças ao grande número de opiniões que acabam de certa forma de distanciando umas das outras fazendo com que assim o processo tenha cada vez mais cessões como é o caso do supremo ou de julgamentos. O autor acima de todo utiliza a seguinte frase “falar muito não significa ter muito a dizer”, e também “seria incalculável os benefícios caso houvesse uma disciplina maior e mais objetiva no judicial”.

Questão 02:

Trecho a: Quando o autor cita a seguinte frase dizendo que ‘Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg, às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos’, o autor vem no elucidar usando a frase para nos lembrar de que não é necessário falar muito para dizer grandes coisas, o autor acaba exigindo assim do seu leitor um conhecimento linguístico, pois sem ele fica difícil compreender o que se lê.

Trecho b: Quando o autor cita a frase, ‘Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta’ acaba exigindo do seu leitor um conhecimento linguístico ainda maior, pois a frase possui diversas palavras de difícil entendimento, conhecimentos textuais para poder assimilar as palavras citadas com nossos conhecimentos pessoais sobre os assuntos tratados e principalmente o conhecimento textual que permite ao leitor entender os trechos de uma forma geral.