Trabalho

O filme apresenta dois modelos de educação: o tradicional e o contemporâneo. O primeiro é passado pela escola que é um internato masculino -, um modelo de escola preparatória, marcada por concepções tradicionais, organizada e comandada de forma autoritária, individualista com poder centralizado, que não respeita o aluno considerando-o como objeto a ser moldado, molde esse exigido e mantido pelos pais para seus filhos ou entravam para esta escola tradicional ou iam para o  Exército. Os professores eram autoritários e ameaçavam e coagiam os alunos de forma a obedecer suas ordens. Onde o professor, detém o saber e a autoridade, exerce o ato de ensinar, limitando-se apenas a transmissão de conteúdos, não se preocupa em fazer o aluno aprender a pensar, e desenvolve a educação tradicional, baseada nos princípios da Tradição, Honra, Disciplina e Excelência. O professor se apresenta como modelo a ser seguido, dirige o processo de aprendizagem e o aluno atua como um simples fantoche que grava os conhecimentos, sendo a obediência uma virtude dos alunos.

Logo com a chegada de um professor John keating, antigo aluno da instituição mas com uma teoria e um método diferente de ensino, muda a perspectiva dos alunos que faz eles pensarem por si próprios e terem uma visão mais critica do ambiente em que vivem levando os alunos a crerem que o melhor do conhecimento esta dentro deles mesmos, os alunos estranham e acham estranho as aulas de keating porque ele valorizava os alunos e não vinha com ameaças de superioridade, quando uma duvida era lançada o professor com toda sabedoria dizia o que você acha , qual a sua opnião? Perante tudo isso os alunos se tornaram