Trabalhos

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CURSO DE LICENCIATURA MATEMATICA

A IMPORTANCIA DA INTEGRAÇAO FAMILIA

 ESCOLA PARA OS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA ESTADUAL POVOADO DE NOVA AURORA

IÁRIA FERREIRA DA SILVA

RA:1112961

Rio Pardo de Minas - MG

Outubro- 2015

IÁRIA FERREIRA DA SILVA

A IMPORTANCIA DA INTEGRAÇAO FAMILIA

 ESCOLA PARA OS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA

ESTADUAL POVOADO DE NOVA AURORA

Trabalho apresentado à faculdade Universidade Paulista – UNIP, como Requisito obrigatório do curso de  Matemática para obtenção do titulo De licenciatura em matemática. Prof. Gastón Henriquez

Rio Pardo de Minas - MG

Outubro- 2015

APROVADO EM ____/____/____

BANCA EXAMINADORA

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NOME DO PROFESSOR – AVALIADOR E PRESIDENTE DA BANCA

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NOME DO PROFESSOR – EXAMINADOR

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NOME DO PROFESSOR – EXAMINADOR

Dedico este trabalho em primeiro a minha família, que com certeza é à base de todas as minhas forças, sem eles na minha vida sei que não conseguiria este mérito, em especial o meu esposo e filhas (Márcio Caetano, Isabella e Mayara) que mim aturou em todas as etapas suprindo com minhas necessidades.

AGRADECIMENTOS

              Agradeço primeiramente a Deus, por me acompanhar em todos os momentos difíceis, dando uma força que só eu posso sentir. Ao meu esposo que desde o inicio sempre me ajudou no que eu precisei as minhas filhas Isabella e Mayara, meus pais Azelita e Isair, meus irmãos Isac, Calebe, Abgail e Débora Maila, meus sobrinhos Allicy e Lázaro, por terem ficado ao meu lado e acreditado em mim. E as minhas colegas que sempre que eu precisei estavam disposta a me ajudar, e que durantes esses anos estava comigo naquilo que estive com necessidade.

          Agradeço a Deus, essa energia inexplicável que faz parte de minha vida e da qual faço parte. Poderia agradecer o tempo todo, mas gostaria de pedir desculpas aquele que não citei o nome, mas que estão em minha memória de alguma forma.

Muito obrigado!

     

“Os pais e os professores lutam pelo mesmo sonho: tornar seus filhos e alunos felizes, saudáveis sábios. Mas jamais estiveram tão perdidos na árdua tarefa de educar. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência.”

               Augusto Cury

 RESUMO

                   A participação da família na escola é essencial para uma educação de qualidade, entretanto, para que essa participação aconteça é preciso de muita dedicação tanto da família quanto da escola, pois esta relação fácil e muito menos impossível. Os pais estão deixando que sua participação na escola se resuma apenas a contatos rápidos em reuniões com temas predeterminados onde ouvem o que os profissionais têm a lhes dizer sem exporem a sua opinião, mas a escola também contribui bastante para este afastamento, não dando abertura e convidando os apenas para as ditas reuniões quando poderiam estar promovendo eventos onde os pais pudessem se sentir a vontade para exporem suas idéias. Não podendo generalizar, pois a uma pequena minoria onde ainda tem um contato mais direto e próximo da escola. Este trabalho objetivou pesquisar a importância dessa interação para os alunos do sexto ano da Escola Estadual do Povoado de Nova Aurora. Os instrumentos usados para a pesquisa foi questionários e entrevistas tendo os cuidados étnicos para o sigilo de identidades dos entrevistados. Através das entrevistas feitas com os professores podemos analisar a importância desta participação da família na escola do ponto de vista dos professores, e os questionários veio a responder as dificuldades que os pais tem em participar da vida escolar dos seus filhos e sua relação com os mesmos. Podendo concluir que esta participação do ponto de vista de toda a comunidade escolar é essencial para uma educação de qualidade.

Palavras-chave: participação, família, escola, educação de qualidade.        

ABSTRACT

           Family participation in school is essential for quality education, however that this share had happened and need a lot of dedication easy both on the part of the family and the school, because this easy interface, let alone impossible. Parents are letting their participation in school if summarize only the quick contacts in meetings with predetermined themes which hear what the professionals have to tell them without exposing your opinion, but the school also contributes significantly to this remoteness, not giving opening and inviting parents only for those meetings when they could be promoting events where parents can feel comfortable to expose their ideas. Can not generalize, because a small minority which still has a more direct contact and close to the school. This study aimed to investigate the importance of this interaction for students in the sixth year of the state school of the Town of Aurora. The instruments used for the research was questionnaires and interviews with ethnic care for the confidentiality of identities of respondents. Through interviews with teachers can analyze the importance of family involvement in school the teachers' point of view, and 0os questionnaires came to answer the difficulties that parents have to participate in the school life of their children and their relationship with them . Can conclude that this participation from the point of view of the whole school community is essential to a quality education.