A Arquitetura

Introdução:

Por meio deste projeto arquitetônico, buscamos realizar a construção de uma escola de educação infantil para a cidade de Dourados-MS, por meio de recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação(FNDE). Nos baseamos no modelo Tipo C disponibilizado pelo FNDE, que busca padronizar as creches no país. Todo o projeto se baseia no memorial descritivo disponibilizado pelo FNDE.

Objetivo do cliente e finalidade da obra:

A construção de escola de educação infantil para a cidade de Dourados-MS localizada no bairro "Vila Militar", com recursos do Programa Nacional de Reestruturação e Aquisição de Equipamentos da Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância), iniciativa do governo federal que compreende creches e pré-escolas para crianças até cinco anos de idade, seguindo padrão arquitetônico definido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O projeto leva em conta as necessidades de desenvolvimento físico, psicossocial, intelectual e social dos estudantes na faixa de até seis anos, em combinação com a diversidade do país nos aspectos ambientais, geográficos e climáticos.

Prazos e recursos disponíveis para o projeto e execução:

Após 1 mês de elaboração do projeto, com inicio da obra em 10 de abril de 2017, a obra tem prazo final de entrega em 15 maio de 2018, totalizando um período de 14 meses.

1° FUNDAÇÕES: 3 meses

2° CANTEIRO DE OBRA: 5 dias

3° Alvenaria de Blocos Cerâmicos: 2 meses

4° Alvenaria de Elementos Vazados de Concreto : 1 mês

5° ESTRUTURA DE COBERTURAS: 2 meses

6° ESQUADRIAS: 1 mês

7° IMPERMEABILIZAÇÕES: 15 dias

8°ACABAMENTOS / REVESTIMENTOS: 4 meses

9°. ELEMENTOS METALICOS : 1 mês

10° PAISAGISMO E ÁREAS EXTERNAS: 15 dias

O recurso disponível para obra além do terreno de 40x35m é de R$ 1.400.000,00 reais para a execução do projeto.

Característica funcionais da obra, em especial atividade que irá abrigar:

⦁ Atividade que irá abrigar: O desenvolvimento da criança, tanto no aspecto físico, psicológico, quanto no intelectual e social.

⦁ População a ser atendida: Crianças na faixa etária definida, de 3 a 12 meses no berçário, Creche I de 1 a 2 anos, Creche II de 2 a 4 anos e Pré Escola de 4 a 6 anos.

⦁ Escalas espaciais:

Imagem do terreno: escala 1/2500

Planta baixa: escala 1/100

Planta de situação: escala 1/100

⦁ Compartimentação e dimensionamento:

⦁ Berçário (3 a 12 meses):

Capacidade para 08 alunos, com Área de 56,66m², divididos em berçário, área de repouso, fraldário e W.C infantil para portadores de necessidades especiais.

⦁ Creche I (1 a 2 anos):

Capacidade para 12 alunos, com Área de 53,66m², dividos em Creche e W.C infantil.

⦁ Creche II (2 a 4 anos):

Capacidade para 12 alunos, com Área de 30,98m².

⦁ Pré-escola (4 a 6 anos):

Capacidade para 24 alunos, com Área de 33,86m².

⦁ Fluxo (pessoas, veículos e materiais):

O projeto deverá se adequar ao fluxo de crianças, pais e funcionários. Os logradouros e as vias de acesso em torno da creche deverá estar ausente de congestionamento, ou fluxo de veículos que atrapalhe ou ofereça perigo á população, situando-se longe de zonas industriais ou área ausente de ruído.

Mobiliários, instalações e equipamentos básicos:

São necessários os seguintes móveis e equipamentos:

- microcomputadores e impressoras de acordo com a estrutura da creche;

- linha telefônica;

- móveis e equipamentos para o refeitório apropriados para crianças pequenas;

- cadeiras e mesas escolares, armários e estantes, de acordo com o dimensionamento das instalações;

- estantes, mesas, cadeiras, livros infantis e equipamentos para a sala multimeios;

- jogos e brinquedos pedagógicos, softwares educativos e material didático;

- TV e aparelho de DVD ou blu ray;

- Higienizadores de mamadeiras;

- Esterilizadores e umidificadores de ar;

- berços, colchões e colchonetes;

- Tela de proteção para janelas

; - equipamentos para cozinha;

- equipamentos, móveis e utensílios para a secretaria, etc.

Padrão de construção e equipamentos básicos;

Levando-se em conta esses fatores e como forma de simplificar a execução da obra , o sistema construtivo adotado foi o convencional, a saber:

⦁ Estrutura de concreto armado;

⦁ Alvenaria de tijolos com 08 furos (dimensões nominais: 19x19x09cm, conforme NBR 15270-1) e alvenaria de elementos vazados (dimensões: 40x40x10cm e 15x15x10cm);

⦁ Laje pré-moldada de concreto;

⦁ Telhas de barro (modelo colonial).

A legislação é bem clara e rígida dentro de cada município, e estabelece os requisitos estruturais mínimos para funcionamento de uma creche. Dentre os requisitos mais comuns destacamos:

I) A exigência de área mínima (normalmente, um metro quadrado por aluno, sendo permitida a ocupação máxima correspondente a oitenta por cento da área física do imóvel);

II) paredes pintadas ou revestidas com material