A METODOLOGIA DO PROJETO

SUMÁRIO

OBJETIVO.................................................................................................................00

METODOLOGIA DO PROJETO................................................................................00

CRONOGRAMA.........................................................................................................00

HISTÓRIA DO PRODUTO.........................................................................................00

INSPIRAÇÃO.............................................................................................................00

PÚBLICO ALVO........................................................................................................00

AMBIENTE DE USO..................................................................................................00

CONCEITO DO PRODUTO.......................................................................................00

ATRIBUTOS DO PRODUTO.....................................................................................00

ANÁLISE DE CONCORRENTES..............................................................................00

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................00

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INTRODUÇÃO

Escolhemos para este projeto a produção de um abajur. Para melhor compreenção buscaremos toda a sua história, desde os primórdios até os dias atuais. A grande inspiração, foi “A Mulher Sentada – 1924”, de Vicente do Rego Monteiro, que em todas as suas obras adicionou a influência da cultura brasileira, evidenciando a cultura indigena nesta fase. Discorreremos também sobre o público alvo do projeto e seu ambiente de uso, análise de concorrentes e de similares e também sobre todo o conceito deste belissimo artigo que é o abajur.

OBJETIVO

Este trabalho tem como objetivo através do desenvolvimento teórico executar o projeto de um abajur. O embasamento teórico se deu através de uma pesquisa bibliográfica desde os primórdios da iluminação até os dias atuais, e do estudo da obra escolhida como inspiração. Desta forma, buscando formatar o processo teórico afim de chegar a um produto que atenda ao público alvo, bem como, o ambiente de uso.

METODOLOGIA DO PROJETO

Segundo OGLIARI (1999, apud SANTOS, 2005) o processo de projeto de produtos constitui-se de um conjunto de atividades, procedimentos e regras que devem ser realizadas e aplicadas sistematicamente, desde a definição do problema de projeto até a solução detalhada do produto, realizado deforma multidisciplinar.

Conforme (SANTOS, 2005), o método aberto (MD3E) fornece uma base conceitual sobre a qual o projeto deve ser desenvolvido. Partindo de três etapas básicas, são elas, a pré-concepção, concepção e pós-concepção. Para cada uma das etapas básicas há um conjunto de desdobramentos mínimospara guiar o início do projeto.

O projeto teve as seguintes fases de desenvolvimento:

•        Pré-concepção: objetivo, metodologia e história do produto.

•        Concepção: definição do público alvo e ambiente de uso, conceito do produto e seus atributos.

•        Pós-concepção: maquete, geração de alternativas e execução.

CRONOGRAMA

ETAPAS / DIA	21/02/2017	28/02/2017 a 07/03/2016	08/03/2017 a 20/03/2017	21/03/2017	27/03/2017 A 02/04/2017	04/03/2017
Escolha do tema (produto)	X
Levantamento bibliográfico		X
Orientação com a professora		X
Escolha do autor e obra de inspiração		X
Elaboração dos painéis semânticos			X
Apresentação dos painéis semânticos				X
Modificação do tema (produto final)				X
Revisão dos painéis semânticos				X
Levantamento bibliográfico					X
Elaboração do trabalho escrito					X
Revisão do trabalho					X
Entrega do trabalho						X

HISTÓRIA DO PRODUTO

Para compreendermos a história do produto em questão e necessário primeiramente entendermos a relação entre homem, o design de interiores e a iluminação, para isso, é preciso voltarmos desde os primórdios da humanidade. Conforme Gomes Filho (2006, p. 41), na linguagem do design, um dos principais conceitos ligados ao uso do produto pode ser compreendido a partir do estudo centrado na correspondência que se estabelece no diálogo entre Homem e objeto.