ATPS E ESTATISTICA
Por: vivianesouza915 • 22/3/2016 • Trabalho acadêmico • 996 Palavras (4 Páginas) • 280 Visualizações
FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
ESTATÍSTICA
IMPORTADORA VENDOMUNDO LTDA.
SOROCABA/SP
2015
FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
ESTATÍSTICA
IMPORTADORA VENDOMUNDO LTDA.
Atividade desenvolvida como requisito da disciplina Estatística sob a orientação do Professor Eliel Alves Ferreira
SOROCABA/SP
2015
⦁ INTRODUÇÃO A ESTATÍSTICA DESCRITIVA
Estatística é a ciência que coleta, organiza e analisa dados, que podem ser conseguidos através de tabelas e gráficos.
Estatística Descritiva é a parte que trabalha com organização e apresentação de dados, fazendo dela independente.
São atribuições da estatística descritiva:
⦁ Obtenção ou coleta dos dados, geralmente realizado através de um questionário ou observações.
⦁ Organização de dados.
⦁ Apresentação dos dados, através de tabelas e gráficos.
O Excel é um aplicativo do Windows que dispõe de um conjunto de ferramentas para análise de dados, que auxilia a estatística a organizar, analisar e interpretar os dados. Possui três funções principais: Planilhas, Banco de dados e Gráficos.
O objetivo da Estatística é apresentar informações sobre dados analisados para que se tenha maior compreensão dos fatores que representam.
⦁ TEMPO DE VIDA ÚTIL DE DUAS MARCAS DE LÂMPADAS DE 100W
⦁ DIAGRAMA DE CAULE E FOLHA
Diagrama de Caule e Folha (Lâmpada A)
6 84 97
7 20 73
8 21 31 35 48 52 52 59 60 68 70 76 93 99
9 05 09 11 22 24 26 38 39 43 46 54 71 72 77 84
10 05 14 16 41 52 80 93
Diagrama de Caule e Folha (Lâmpada B)
8 19 36 88 97
9 03 07 12 18 42 43 52 59 62 86 92 94
10 04 05 07 15 16 18 20 22 34 38 72 77 77 82 96
11 00 13 13 16 53 54 74 88
12 30
⦁ DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA COM INTERVALOS DE CLASSE
Tabela de Sturgers (Lâmpada A)
CLASSE Xi F F.AC Fr% F.AC.%
680 — 749 715 3 3 7,50% 7,50%
750 — 819 785 1 4 2,50% 10%
820 — 889 855 11 15 27,50% 37,50%
890 — 959 925 14 29 35% 72,50%
960 —1029 995 7 36 17,50% 90%
1030 — 1100 1065 4 40 10% 100%
Tabela de Sturgers (Lâmpada B)
CLASSE Xi F F.AC Fr% F.AC%
815 — 884 850 2 2 5% 5%
885 — 954 920 9 11 22,50% 27,50%
955 —1024 990 13 24 32,50% 60%
1025 — 1094 1060 6 30 15% 75%
1095 — 1164 1130 7 37 17,50% 92,50%
1165 — 1235 1200 3 40 7,50% 100%
⦁ HISTOGRAMA
⦁ POLÍGONO DE FREQUÊNCIA
⦁ OGIVA
⦁ RACIOCÍNIOS UTILIZADOS
Para podermos criar os Diagramas de Caule e Folha devemos organizar os dados e então separar o caule (base) das folhas (restante dos números).
Para a criação da Tabela de Sturges foi calculada a média das classes e a frequência das mesmas.
⦁ MEDIDAS DE POSIÇÃO
As medidas de posição são: Média, Mediana e Moda.
Média: Soma-se o conjunto de valores e divide-se pela quantidade dos mesmos.
Moda: obtém-se a partir da maior frequência entre os valores. Quando é encontrado dois valores com a maior frequência chamamos de bimodal e quando se observa mais de duas frequências maiores, chamamos de polimodal. No caso de as frequências serem iguais chamamos de amodal.
Mediana: Precisamos primeiramente ordenar os valores em ordem crescente. Se a sequência tiver um número ímpar, a mediana será o valor do meio. Se a sequência tiver um número
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