Atividades práticas supervisionadas – ATPS, Contabilidade Financeira

MATEMÁTICA FINANCEIRA-ATPS

Curso: Ciências Contábeis.

Acadêmicos: Jair Martins Faria Júnior / RA:

Fagner Barbosa

Campo Grande 2014

MATEMÁTICA FINACEIRA-ATPS

Curso: Ciências Contábeis 3º Semestre.

Atividades práticas supervisionadas – ATPS, Contabilidade Financeira. Trabalho para composição de notas, sob a supervisão e orientação do professor Especialista Antonino

Campo Grande, 31 de agosto de 2014.

Sumário

Introdução 3

ATPS - ETAPA 1

1.1 ULTILIZAÇÕES da HP-12C como ferramenta auxiliar 10

1.2 DESAFIOS PROPOSTOS; CASO A E B 10

1.2 DESAFIOS PROPOSTOS; CASO A E B 10

ATPS – ETAPA 3 10

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 10

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 10

CONCLUSÃO 10

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 10

Campo Grande 2014

DESAFIO

Sempre foi um grande desafio para a maioria das

pessoas controlarem suas finanças. Hoje em dia, é

comum ver pessoas “cuidando” de suas finanças

somente pelo acompanhamento do saldo bancário,

usando para isso cálculos simples de adição e

subtração. Porém, gerir as finanças desta forma é

insuficiente. Para renovar e aperfeiçoar a vida

financeira, tornando-a mais organizada e próspera,

faz-se necessário o domínio dos conceitos da

matemática do dinheiro, conhecida por todos como

Matemática Financeira. O conhecimento teórico

somado a uma ferramenta computacional, como por

exemplo, uma planilha em Excel, tem ajudado

milhares de pessoas a encontrar caminhos mais

sensatos e ponderados, tanto para as pequenas como pa-ra as grandes decisões financeiras de suas vidas.

Marcelo e Ana estão casados há seis anos e planejam ter um bebê no próximo ano. O casal se encontra, atualmen-te, com uma vida financeira organizada, mas entendem que suas vidas mudarão no momento em que Ana engra-vidar.

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Há cinco anos, imersos em inúmeras dívidas e gastos impensados, passaram a estudar

uma forma de se relacionarem bem com o dinheiro. Para isso, resolveram adotar bons

hábitos financeiros e passaram a alimentar, semanalmente, uma planilha do Excel com os ganhos e despesas referentes ao período.

A planilha desenvolvida contemplava duas colunas. Na primeira, seriam lançadas

todas as entradas, como por exemplo, o salário do casal; na outra, seriam lançadas todas as despesas referentes à alimentação, transporte, cuidados pessoais, despesas financeiras, habitação, lazer, saúde, empréstimos, vestuário etc.

Com esse programa de reeducação financeira a que se submeteram, passaram a

“enxergar” a quantidade de dinheiro que realmente estava entrando e saindo de seus bolsos.Com o orçamento realista, saldaram suas dívidas seguindo uma ordem de prioridade (as dividas que geravam mais juros eram pagas primeiramente) e transformaram a relação desastrosa que possuíam com o dinheiro no passado, em uma situação atual de multiplicação

e qualidade de vida Motivado pelo desejo do casal de estudar “o quanto custa ter um filho em nossos dias e a necessidade em que temos de adquirir bons hábitos financeiros, o desafio proposto nesta atividade é: qual a quantia aproximada que Marcelo e Ana deverão gastar, para que consigam criar seu filho, do nascimento até a idade em que ele terminará a faculdade? Para tanto, oito desafios são propostos. Cada desafio, após ser devidamente realizado, deverá ser associado a um número (0 a 9). Esses números, quando colocados lado a lado e na ordem de realização das etapas, fornecerão os algarismos que irão compor a quantia que deverá ser gasta pelo casal Marcelo e Ana, para a criação de seu filho. Os seis primeiros números que serão obtidos na etapa 1 até a etapa 3, fornecerão a parte inteira da quantia a ser gasta (milhares de reais) e os dois últimos algarismos obtidos na etapa 4, fornecerão a parte decimal da quantia a ser gasta (centavos de reais).

Objetivo do desafio

Encontrar o valor aproximado que será gasto por Marcelo e Ana para que a vida de

seu filho seja bem assistida, do nascimento até o término da faculdade.

Passo 1 (Equipe)

1. Ler atentamente o capítulo do livro-texto que descreve os conceitos fundamentais de Matemática Financeira – regime de capitalização simples e composta. Pesquisar também em livros didáticos do ensino superior, na internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da HP-12C como ferramenta auxiliar na resolução de