O Tornado Na Água
Por: robsonbr221 • 27/10/2017 • Pesquisas Acadêmicas • 873 Palavras (4 Páginas) • 277 Visualizações
ESCOLA ESTADUAL SORAMA GERALDA RICHARD XAVIER
CURSO: 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
Alunos
Aluno 1
Robson de Jesus José Ferreira
Aluno 2
Fernanda Rodrigues Terra
Aluno 3
Aluno 4
Aluno 5
Feira de ciências:
Tornado Na Água
CIDADE: BIQUINHAS-MG 2017
ESCOLA ESTADUAL SORAMA GERALDA RICHARD XAVIER
Feira de ciências:
Tornado Na Água
Experimento apresentado na Feira de ciências dia 28/10/2017 ,como parte da avaliação nas disciplinas : Física , Química , Educação Física e Biologia , para o 4° Bimestre.
Orientadores: Endel Coelho , Ivonei Alves , Marlene Soares e Rogério Arruda .
CIDADE: BIQUINHAS-MG 2017
Introdução
A física é um dos ramos do conhecimento mais bem sucedidos. Poucas áreas se destacaram tanto na produção de conhecimento, aliado ao desenvolvimento tecnológico. A química estuda as transformações que envolve matéria e energia. É uma ciência que surgiu da curiosidade humana em torno da composição de todas as coisas e funcionamento do mundo que nos cerca. Atualmente, a química é definida como a ciência que estuda a matéria, suas transformações e as energias envolvidas nesses processos. Ao realizar essa experiência, gerando um furacão com o HD e utilizando a fonte, a água, o imã, para imitar um tornado de água, aderiu química e física, para resultar no projeto escolhido pelos participantes do grupo, o grande tornado de água com HD. Objetivo O objetivo da experiência realizada é mostrar e adquirir conhecimento através da execução desse trabalho, usando a química e a física, juntas. E conhecer mais sobre oque pode criar através de elementos químicos misturados, como o álcool, o vinagre, a fenolftaleína e o amônio. A realização de atividades cientifica na escola, é essencial para enfatizar a química e a física como uma ciência criativa para melhoria na qualidade de ensino. A exposição dos experimentos vai mostrar de um jeito interessante à importância da pesquisa química e física. Enfim, esse trabalho tem finalidade de mostrar á todos os participantes o quanto a física e a química são impressionantes e fascinantes, e nós ajuda de uma forma significante em nossas vidas, contribuindo para conquistas realizadas no conhecimento humano.
Parte experimental
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