Programas para a educação de jovens e adultos
Seminário: Programas para a educação de jovens e adultos. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: crisvalentin • 1/7/2014 • Seminário • 350 Palavras (2 Páginas) • 321 Visualizações
23. Um dos pressupostos norteadores do currículo para a educação de jovens e adultos integrada à
educação profissional técnica de nível médio é a formação integral do educando. Esse pressuposto
refere-se à
A) formação que integra, no currículo, o trabalho que o aluno jovem ou adulto já exercia na prática,
mas que não tinha habilitação para tal, oferecendo-lhe melhores oportunidades de emprego e
renda.
B) formação de cidadãos-profissionais comprometidos com a sustentabilidade local e com o espírito
competitivo, o que lhe permite ocupar as melhores vagas no mercado de trabalho e alavancar,
sustentavelmente, a economia local.
C) formação que contempla uma educação básica sólida, em vínculo estreito com a formação
profissional, com vistas a formar cidadãos-profissionais capazes de compreender e atuar no mundo
do trabalho de forma crítica, ética e competente.
D) formação que integra diferentes habilitações profissionais, permitindo que o aluno ocupe diversas
funções no mundo do trabalho, o que aumenta suas possibilidades de emprego e oportuniza ao
jovem ou adulto inserir-se mais adequadamente na sociedade.
19. Leia o fragmento do poema “Operário em construção”, de Vinícius de Moraes, a seguir.
E foi assim que o operário
Do edifício em construção
Que sempre dizia sim
Começou a dizer não.
E aprendeu a notar coisas
A que não dava atenção:
Notou que sua marmita
Era o prato do patrão
...
Que sua imensa fadiga
Era amiga do patrão.
Considerando que a divisão do trabalho é uma das características das sociedades modernas, o
conceito sociológico que pode ser relacionado a esse fragmento textual é o de
A) alienação que se define como a análise dialética das relações capitalistas, ou seja, a interpretação
pela qual os homens pensam sobre si mesmos e sua condição social.
B) mais-valia que representa a diferença entre o trabalho necessário à produção da vida do operário e
o trabalho excedente.
C) solidariedade orgânica, uma vez que a diversidade entre indivíduos permite que ocorra a união
...