TRABALHO DE  METOLOGIA CIENTÍFICA

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TRABALHO DE  METOLOGIA CIENTÍFICA

Data: 13/06/2021
Aluno (a): Karolyne Cardoso, Jeander Muniz, Kelem Miranda, Letícia Kotovicz e Mylena Cruz

Professor (a): Marlus Forigo

Período: 7º Turno: Matutino

RA: 2017101203; 2017102395; 1311820093; 2018100115; 2018100048

1 - TEMA

Inicialmente, imprescindível destacar que a temática do projeto de pesquisa trata-se daquilo que o pesquisador deseja provar; de uma problemática a ser resolvida; pautando-se sempre por observações de sua vida profissional e pessoal, através da experiência científica vivenciada ou leitura de outras obras, não sendo válido valer-se do “acaso” para elaboração.

Além disso, é importante que o tema escolhido possa ser tratado em forma de pesquisa, trazendo novas informações que contribuirão para a sociedade e para o meio científico.

Nesse ínterim, importante destacar a especificidade necessária à delimitação do tema, tendo em vista o valor científico que será atribuído à pesquisa, não havendo espaço para lacunas ou abstrações. O tema deve ser explícito, pois, na hipótese de descrição abstrata da temática, o projeto poderá ser interpretado e analisado com base em todos os conteúdos possíveis que envolvem a problemática escolhida, por exemplo: “Análise dos problemas da educação no Brasil”, sem especificam-te, espera-se que o projeto discorra sobre a educação brasileira em todos os seus âmbitos, desde o ensino fundamental até o ensino superior. Sendo assim, a correta disposição do referido tema, poderia ser disposta da seguinte forma: “Análise da problemática enfrentada pelo ensino básico no Brasil”, expressando o que de fato será estudado na pesquisa.

Destarte, evidencia-se a importância trazida pela correta e expressa escolha do tema para elaboração de um projeto científico.

2- JUSTIFICATIVA

É a etapa posterior a delimitação do tema escolhido para o projeto. Trata-se do espaço em que o pesquisador trará os motivos pelos quais entendeu necessária a elaboração da pesquisa sobre o tema, justificando sua escolha, explicitando a importância da necessidade de aprofundamento sobre a questão no contexto social e científico atuais. As “justificativas” demonstrarão os setores ainda não explorados ou bem aprofundados pelo meio científico.

Diante da apresentação de suas razões, necessário se faz a expressa conveniência do estudo, aplicando-o as demandas sociais e científicas, levando em conta o estágio de desenvolvimento da ciência, quando da elaboração, apontando as contribuições que o estudo trará. O responsável pela elaboração do projeto deve, neste instante, demonstrar os motivos que ensejaram a preferência pelo tema escolhido em detrimento de outros de importante valor científico, destacando sua importância.

Pois bem, em conclusão, a sessão reservada a “justificativa” deve esclarecer a opção pela escolha do tema, ressaltando sua importância, referindo-se ao estado em que pesquisas similares se encontram, indicando a contribuição que esta trará ao contexto científico envolvido, valendo-se dos motivos norteadores da necessidade de aprofundamento quanto ao tema.

3- DELIMITAÇÕES DO PROBLEMA

A delimitação do problema de pesquisa do estudo é essencial para construir todo projeto de pesquisa. O autor deve empreender esforço e dedicação, pois é o ponto chave de todo projeto e de toda pesquisa a ser desenvolvida.

Uma problemática, ou problema de pesquisa, emerge de situações cotidianas e acadêmicas que causam inquietude, que provoque dúvidas e incertezas. São fenômenos sociais que carecem de explicação científica. O problema geralmente emerge daquilo que o pesquisador possui mais afinidade na sua vida profissional e pessoal.

O problema de pesquisa é a pergunta principal da mesma. O questionamento mais importante que sua pesquisa pretende responder.

Assim, primeira coisa a se fazer é uma pesquisa exploratória e levantamento bibliográfico sobre o que tem sido produzido nessa área específica, pois, o problema de pesquisa deve ser original, responder a novas questões postas para uma realidade diferente de outras já pesquisadas.

4- HIPÓTESES

Uma hipótese é uma afirmação que introduz uma questão de pesquisa e propõe um resultado esperado. É parte integrante do método científico que forma a base de experimentos científicos.

É preciso construir uma hipótese testável robusta para os experimentos científicos. Uma hipótese testável é uma hipótese que pode ser provada ou refutada como resultado da experimentação.

Uma hipótese testável é uma declaração complexa que precisa oferecer uma introdução clara a um experimento científico, suas intenções e os possíveis resultados.

5 OBJETIVOS
5.1 OBJETIVO GERAL

O objetivo geral do trabalho consiste em fazer o leitor identificar a natureza do trabalho, quais as pretensões do estudo e seus focos de interesse – por quê? Para quê? Para quem? Segundo Marconi Lakatos, ‘’toda pesquisa deve ter um objetivo determinado para saber o que se vai procurar e o que se pretende alcançar’’. Nesta etapa, deve-se utilizar frase com verbo no infinitivo, para se apresentar o foco do estudo. Normalmente, se utiliza a seguinte estrutura para a formação do objetivo geral: verbo + finalidade da pesquisa + condições da pesquisa. Os verbos mais utilizados são: ‘’estabelecer, identificar, classificar, definir, discutir, analisar, comparar, propor, examinar’’. Em finalidade da pesquisa, coloca-se o propósito do estudo, o objetivo aonde se quer chegar com ele. Já em condições da pesquisa devem ser relatados quais as atividades realizadas para se chegar à finalidade do estudo.