ATPS DE MATEMÁTICA

Elaborar um relatório parcial com o material produzido nos passos anteriores desta etapa e

reservá-lo para compor o rATPS DE MATEMÁTICA

ETAPA 1

Passo 2

Letra A- Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.

C(0) = 3.(0) + 60 = 0+60=60

C(5) =3.(5) + 60 = 15+60=75

C(10) =3.(10) + 60 = 30+60=90

C(15) =3.(15) + 60 = 45+60=105

C(20) =3.(20) + 60 = 60+60=120

Letra B - esboçar o gráfico da função.

20

105

90

75

60

5 10 15 20

Letra C Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q  0 ?

C(0) = 3. (0) + 60 = 0+60=60

É onde o custo é mínimo.

Letra D- A função é crescente ou decrescente? Justificar

É crescente o coeficiente do preço é positivo.

Letra E- A função é limitada superiormente? Justificar.

não, porque a produção é ilimitada.

Passo 3

Nestes passos anteriores descobrimos coisas que a muito tempo tínhamos visto como função, Muitas funções podem ser identificadas por apresentar características

semelhantes.

Como notamos, por maior que seja o valor de t , o valor da função

jamais ultrapassa 250. Nesse caso, dizemos que a função é limitada superiormente e que o valor de 250 é limitante superior

elatório final.