CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUA APLICAÇÃO
Projeto de pesquisa: CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUA APLICAÇÃO. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: michelleaga13 • 17/9/2014 • Projeto de pesquisa • 3.676 Palavras (15 Páginas) • 174 Visualizações
FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS II
TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA
CONCEITOS MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES
TUTORA PRESENCIAL: ANDREA FABIANO JORDÃO
MICHELLE FERRAZ LOPES DE ALMEIDA - RA: 7581619118
DANIELLI SOARES DOS SANTOS - RA: 6580324310
ROSIMERI GOMES DA SILVA - RA: 6582324231
CAMPINAS/SP
2013
SÚMARIO
Introdução ...............................................................................................................................2
Desenvolvimento ....................................................................................................................3
1 Funções de 1º grau ...............................................................................................................3
1.1 – Exercício aplicado .....................................................................................................3
1.2 – Resolução do exercício aplicado ...............................................................................3
2 Funções de 2º grau ...............................................................................................................5
2.1 - Exercício aplicado .....................................................................................................5
2.2 – Resolução do exercício aplicado ...............................................................................5
3 Funções exponenciais ..........................................................................................................7
3.1 – Exercício aplicado .....................................................................................................7
3.2 – Resolução do exercício aplicado ...............................................................................7
4 Derivadas..............................................................................................................................9
4.1 – Conceito de derivadas ................................................................................................9
Considerações finais ...............................................................................................................13
Referências bibliográficas ......................................................................................................14
INTRODUÇÃO
Esta ATPS foi desenvolvida para entendermos melhor os conceitos matemáticos e suas aplicações.
Entendemos que as funções são ferramentas que nos auxiliam na resolução de problemas ligados a administração, contabilidade, economia, engenharia e etc.
Apresentaremos resoluções de vários conceitos que são usados nas funções de 1º grau, 2º grau, funções exponenciais e derivadas.
Na elaboração dessa ATPS notamos vários conceitos como crescimento e decrescimento, lucro, custo entre outros.
Verificamos o qual útil é entendermos os conceitos matemáticos e percebemos que é uma ferramenta importantíssima em qualquer área que venhamos a trabalhar, pois se encaixa em quase absolutamente tudo.
DESENVOLVIMENTO
1. FUNÇÕES DE 1º GRAU
Esta etapa do trabalho vai estudar a s funções de 1º grau e suas aplicações. Na função de 1º grau percebemos que se têm vários conceitos, por exemplo, custo fixo, variável, lucros entre outros. E aprendemos que as funções podem ser representadas por gráficos.
1.1 Exercício Aplicado
Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60 . Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.
b) Esboçar o gráfico da função.
c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0 ?
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
e) A função é limitada superiormente? Justificar.
1.2 Resolução do Exercício Aplicado
a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo:
Q=0 = C(q) = 3q + 60 Q=5 = C(q) = 3q + 60 Q=10 = C(q) =3q + 60
C(q) = 3 * 0 + 60 C(q) = 3 * 5 + 60 C(q) = 3 * 10 + 60
C(q) = 0 + 60 C(q) = 15 + 60 C(q) = 30 + 60
C(q) = 60 C(q) = 75 C(q) = 90
Q=15 = C(q) = 3q + 60 Q=20 = C(q) = 3q + 60
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