Exercicio de economia
Por: paulozw • 21/6/2015 • Trabalho acadêmico • 2.636 Palavras (11 Páginas) • 250 Visualizações
Exercícios à 1ª aval
- Relacione as questões básicas (problemas econômicos fundamentais), das diferentes economias, com seus respectivos objetivos.
Em uma economia de mercado os problemas econômicos fundamentais são resolvidos da seguinte forma:
- O que produzir é sinalizado pelos consumidores, o que é chamado de “soberania do consumidor”. Eles determinam o que dever ser produzido.
- Quanto produzir é sinalizado pelo encontro da oferta e demanda no mercado de bens e serviços.
- Como produzir é sinalizado pela eficiência produtiva. (Empresas)
- Para quem produzir é sinalizado pelo encontro da demanda e oferta no mercado dos fatores de produção.
Em uma economia planificada os problemas econômicos fundamentais são resolvidos a partir da decisão de um órgão central de planejamento, e não pelo mercado.
- Tomando como referência a população total de um país, assinale a alternativa correspondente a PEIP: a) PT – PEA – PD); b) PEA – (E + D + O); c) PT + PEA –PD); d) (E
+ D + O) + PEA; e) AND + ADD + ADE; onde: PT = população total; PEA = população economicamente ativa; E = estudantes que não trabalham; D = domésticas; O = outros; AND = aptos e não dispostos; ADD = aptos, dispostos e desempregados; ADE = aptos, dispostos e empregados; PD = população dependente; PEIP = população em idade produtiva.
d) (E + D + O) + PEA
- Tomando como referência a população total de um país, assinale as alternativas corretas. A PEA é igual a: a) PT – PD + PEIP; b) PEIP + (E + D + O); c) PT + PD -- PEIP ;
d) AND + ADD + PO); e) (E + D + O) + ADD; f ) PT – PD – (E+D+O); onde: PT = população
total; PEA = população economicamente ativa; E = estudantes que não trabalham; D = domésticas; O = outros; AND = aptos e não dispostos; ADD = aptos, dispostos e desempregados; PO = população ocupada; PD = população dependente; PEIP = população em idade produtiva.
f) PT – PD – (E+D+O)
- Dada sociedade está diante das opções de produção a seguir. Considere os pontos de A até E, SOBRE a sua Curva de Possibilidades de Produção (CPP), os pontos F e G, AQUÉM da CPP e o ponto H, ALÉM da CPP. PEDE-SE: a) traçar a curva de possibilidades de produção dessa sociedade; b) definir (marcar) os pontos F, G, e H; c) fornecer o significado desses pontos (F, G e H) no tocante ao emprego de recursos.
a) Pontos: H | A | B | C | D | E | F | G |
b) Alimentos (toneladas) - Eixo horizontal : 15 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 12 | 10 |
c) Canhões (unidades) - Eixo vertical: 100 | 150 | 130 | 100 | 60 | 0 | 50 | 60 |
a) e b) |
[pic 1]
c) Os pontos F e G aquém da cpp significam que não está sendo empregado todos os recursos produtivos e o ponto H, além, significa que não é possível atingir tal capacidade produtiva com os recursos e tecnologias atuais.
- Qual a origem da renda nacional no interior do sistema econômico nacional visto através da Matriz de Leontieff.
A origem da renda nacional, pela matriz de Leontieff, é o campo A, que representa de forma integrada toda a produção de bens intermediários na economia, neste caso, nacional.
- Estabeleça as seguintes distinções (distinga) com base em seus componentes : a) fluxo real de fluxo nominal; b) mercado dos recursos produtivos de mercado do produto;
- Ao empregar os recursos fornecidos pelas unidades familiares as unidades de produção os remuneram, pagando-lhes salários, alugueis e outras rendas de ativos, juros, lucros, e dividendos. Com a massa de remunerações recebidas, as unidades familiares adquirem poder aquisitivo, para desfrutar dos bens e serviços disponíveis (alimentação, habitação, vestuário, saúde, educação, transporte e lazer). E, ao adquirir os bens que atendem as suas necessidades, as unidades familiares retransferem às unidades de produção, pelos preços pagos quando das aquisições, os fluxos monetários delas originados.
- No mercado de recursos de produção, as unidades familiares exercem funções típicas de oferta, enquanto que as unidades de produção exercem a procura.
No mercado de bens e serviços, os papéis encontram-se invertidos. As unidades de produção exercem atividades típicas de oferta, enquanto as unidades familiares exercem a procura.
- Considerando a abordagem de Claudio Napoleoni, distinga o 1º do 2º sistema econômico-tipo QUANTO: a) as categorias de sujeito econômico; b) a propriedade dos meios de produção; c) a relação trabalho e propriedade dos meios de produção.
O primeiro sistema-tipo é constituído por um conjunto de sujeitos, em que cada um é, ao mesmo tempo, trabalhador e proprietário de todos os meios de produção que utiliza no processo produtivo. O segundo sistema-tipo se articula sobre três categorias de sujeitos. A primeira categoria é constituída pelos trabalhadores puros, mas estes não têm nenhuma propriedade sobre os meios de produção do sistema. A segunda categoria é constituída pelos proprietários de todos os meios de produção que não são recursos naturais. A terceira categoria é composta pelos proprietários dos recursos naturais. A diferença em relação ao primeiro sistema-tipo é que neste segundo tem-se uma separação entre trabalho e propriedade dos meios de produção, sendo que este último é de propriedade de duas categorias particulares de sujeitos econômicos.
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