MICROECONOMIA E MACROECONOMIA
Projeto de pesquisa: MICROECONOMIA E MACROECONOMIA. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 3/5/2014 • Projeto de pesquisa • 762 Palavras (4 Páginas) • 253 Visualizações
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 MICROECONOMIA E MACROECONOMIA 4
2.1.1 A EMPRESA E OS PRODUTOS COMERCIALIZADOS 4
2.1.2 PERFIL DOS CLIENTES 4
2.1.3 COMPORTAMENTO DOS CONSUMIDORES 4
2.1.4 REVISÃO DE PREÇOS 4
2.1.5 INTERFENCIA DA INFLAÇÃO NOS PREÇOS 5
2.1.6 DEFINIÇÃO DE PREÇOS 5
2.1.7 FORMAS DE PAGAMENTOS A FORNECEDORES 5
2.1.8 CONCORRÊNCIA LOCAL 5
2.2 MÉTODOS QUANTITATIVOS 6
2.3 ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE 6
3 CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8
1 INTRODUÇÃO
Esta produção textual aborda as matérias de Microeconomia e Macroeconomia, Métodos Quantitativos e Ética, Política e Sociedade, destacando o comportamento da empresa, produtos por ela ofertados, consumidores e suas preferências, concorrência e definições de preços. Estuda a economia do pais analisando o mercado financeiro para definição de preços e investimentos, cumpre com os deveres e normas das políticas fiscais e destaca a importância da responsabilidade social.
Declara a política e descreve o Sistema Financeiro e de controle interno da Papelaria Espaço Escolar, abordando o seu sistema de gestão, política interna e porte da empresa, destacando as suas principais atividades e público atendido pela empresa.
2 DESENVOLVIMENTO
2.1 MICROECONOMIA E MACROECONOMIA
2.1.1 A EMPRESA E OS PRODUTOS COMERCIALIZADOS
A empresa JUDITE LUIZA SILVA RIBAS – ME, nome fantasia PAPELARIA ESPAÇO ESCOLAR, está situada a Rua Ozório Batista, Cidade Alta no município de Rio Pardo de Minas – MG,
A empresa tem como principal atividade comércio varejista de artigos de papelaria e desenvolve comercio secundário varejistas de fotocópias, artigos esportivos, equipamentos para escritório, livros diversos, brinquedos recreativos, discos, CDs, DVDs e fitas, comercio especializados de equipamentos e suprimentos de informática etc.
2.1.2 PERFIL DOS CLIENTES
A Papelaria Espaço Escolar, atende o público em geral, tendo como público alvo alunos e professores.
2.1.3 COMPORTAMENTO DOS CONSUMIDORES
Os Clientes sempre preferem produtos de qualidade. A forma de pagamento mais utilizada é o crediário da própria loja. No período de volta as aulas, onde as compras são maiores, a forma mais utilizada é a seguinte: entrada mais duas ou três parcelas, dependendo do valor da compra. As pequenas compras os clientes preferem pagar a vista em dinheiro.
2.1.4 REVISÃO DE PREÇOS
A empresa entrevistada mantém os preços dos produtos por tempo indeterminado, revisando apenas mediante aquisição de um novo estoque, fazendo assim, o reajuste atualizando com o preço de mercado.
2.1.5 INTERFENCIA DA INFLAÇÃO NOS PREÇOS
A inflação interfere nos preços da empresa, o que vem acontecendo com freqüência nos últimos meses, causando reajustes de preços.
2.1.6 DEFINIÇÃO DE PREÇOS
Os preços são definidos com base numa pesquisa realizada entre os fornecedores de determinado produto, pois alguns fornecedores podem ainda estar com os preços desatualizados.
2.1.7 FORMAS DE PAGAMENTOS A FORNECEDORES
A empresa utiliza todas as formas de pagamentos: Á vista, 45 dias e 30/60/90 dias, conforme acordo combinado com o fornecedor.
Sempre é feita a comparação de preços, principalmente quando a compra não é feita diretamente com o fornecedor.
2.1.8 CONCORRÊNCIA LOCAL
Existem empresas concorrentes como; supermercados e outras papelarias, que utilizam as estratégias de marketing e fácil acessibilidade para parte dos clientes.
2.2 MÉTODOS QUANTITATIVOS
A empresa entrevistada não utiliza diretamente de pesquisas com estatísticas para análise de dados, realiza apenas analise de tendências de mercado, avaliando a preferência dos clientes por determinado produto, e com base nestas informações abastece o seu estoque. A Papelaria Espaço Escolar analisa também as tendências de mercado com base no ano letivo, uma vez que atende um grande público de professores e alunos.
Os métodos quantitativos são empregados indiretamente na empresa, pois não faz uso de gráficos, tabelas e técnicas de amostragem.
2.3 ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE
A Papelaria Espaço escolar é uma micro empresa, pois o seu faturamento anual é de no máximo R$ 240.000,00 (Duzentos e Quarenta e Mil Reais) e gera 09 (nove) empregos diretos.
A política Pública utilizada pela empresa é o Simples Nacional, por ser uma tributação diferenciada, simplificada e favorecida que consolida em um único recolhimento de tributos federais, estaduais e municipais.
A empresa possui uma significativa importância no fluxo de mercado municipal, gerando empregos diretos e indiretos, e destina anualmente parte dos seus lucros para entidades sociais como; Fundação Hospitalar, Pastoral da Criança, APAE, Associação da Construção da Casa dos Idosos, Centro de Recuperação de Dependentes químicos, etc. este é um projeto que vêm sendo desenvolvido nos últimos 05 anos, assumindo assim sua responsabilidade social.
3 CONCLUSÃO
Pode-se concluir que a Papelaria Espaço Escolar e uma micro empresa que atua no comercio varejista de artigos de papelaria em geral, atendendo o mercado interno, possibilitando fácil acessibilidade para professores e aluno.
Portanto a empresa mesmo sendo considerada micro, possui uma significativa importância no fluxo de mercado municipal, gerando empregos, viabilizando o aceso do público alvo.
Entretanto a inflação e a concorrência de mercado afetam diretamente na comercialização dos produtos, porem e notável que o estilo de liderança participativa contribui para o sucesso da empresa.
REFERÊNCIAS
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