Atps Anhanguera
Dissertações: Atps Anhanguera. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: senhasenha • 11/11/2013 • 242 Palavras (1 Páginas) • 524 Visualizações
Aula-tema: Função exponencial
Essa etapa é importante para compreender como e em quais circunstâncias a
função exponencial favorece a resolução de situações-problema da área de
ciências sociais, contextualizadas nos conceitos de depreciação e de juros
compostos principalmente. Além disso, você estará aprofundando seus
conhecimentos sobre questões de porcentagens, produção e proporcionalidade,
solucionando a última pendência deixada pela equipe anterior.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.Aprimorar o documento descritivo com os dados recolhidos, já enumerados,
ficando livres para acrescentarem outros detalhes que considerarem pertinentes.
Organizar o material em formato de um Relatório Final em uma pasta, contendo a
apresentação das soluções dos itens pendentes envolvendo os conteúdos da
disciplina em questão. Entregar o produto final ao professor em:
Data de entrega 13/11/13
Seminário de Conclusão
Com o objetivo de apresentar os resultados obtidos por meio da ATPS, o
Seminário Final pretende proporcionar aos estudantes a socialização das
variações de resultados, bem como o debate a respeito das dificuldades e
soluções encontradas para a finalização do desafio.
Cada equipe deverá realizar uma apresentação de até quinze minutos, contendo
no máximo vinte eslaides.
Esta apresentação deverá contemplar a seguinte estrutura:
Introdução: base teórica utilizada para solução do desafio.
Desenvolvimento: a partir da apresentação parcial elaborada na etapa 2,
passo 4, descreva as soluções encontradas para a resolução final do
desafio.
Conclusão: explique como as soluções encontradas para a resolução final
do desafio, poderão contribuir efetivamente em sua vida profissional.
A apresentação do Seminário Final será em:
Data 27/11/13
Todos os componentes do grupo deverão estar presentes na apresentação, a
ausência implicará no desconto da nota de apresentação para o aluno
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