Atps trabalho e energia
Seminário: Atps trabalho e energia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: gleenda • 1/6/2014 • Seminário • 719 Palavras (3 Páginas) • 439 Visualizações
Aula-tema: Trabalho e Energia.
Essa etapa é importante para aprender a calcular a energia de um sistema de
partículas e a aplicar o teorema do trabalho e energia cinética a esse sistema, além da
aplicação de um modelo.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Determinar (usando a equação clássica Ec = 0,5mv2) quais são os valores de energia cinética
Ec de cada próton de um feixe acelerado no LHC, na situação em que os prótons viajam às
velocidades: v1 = 6,00 J 107 m/s (20% da velocidade da luz), v2 = 1,50 J 108 m/s (50% da
velocidade da luz) ou v3 = 2,97 J 108 m/s (99% da velocidade da luz).
Passo 2 (Equipe)
Sabendo que para os valores de velocidade do Passo 1, o cálculo relativístico da energia
cinética nos dá: Ec1 = 3,10 x 10-12 J, Ec2 = 2,32 x 10-11 J e Ec3 = 9,14 x 10-10 J, respectivamente;
determinar qual é o erro percentual da aproximação clássica no cálculo da energia cinética
em cada um dos três casos. O que se pode concluir?
Engenharia Elétrica - 2ª Série - Física II
Adriana Delgado
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Passo 3 (Equipe)
Considerando uma força elétrica Fe = 1,00 N (sobre os 1 x 1015 prótons do feixe), determinar
qual é o trabalho realizado por essa força sobre cada próton do feixe, durante uma volta no
anel acelerador, que possui 27 km de comprimento.
Passo 4 (Equipe)
Determinar qual é o trabalho W realizado pela força elétrica aceleradora Fe, para acelerar
cada um dos prótons desde uma velocidade igual a 20% da velocidade da luz até 50% da
velocidade da luz, considerando os valores clássicos de energia cinética, calculados no Passo
1. Determinar também qual é a potência média total P dos geradores da força elétrica (sobre
todos os prótons), se o sistema de geração leva 5 μs para acelerar o feixe de prótons de 20% a
50% da velocidade da luz.
Elaborar um texto, contendo os 4 passos, este deverá ser escrito obedecendo às regras de
formatação descritas no item padronização e entregar ao professor responsável em uma data
previamente definida.
ETAPA 4 (tempo para realização: 5 horas)
Aula-tema: Conservação do Momento Linear.
Essa etapa é importante para aprender a determinar o centro de massa de um sistema
de partículas. Usar também os princípios de conservação da energia que ocorre a colisão
entre os dois feixes acelerados, uma série de fenômenos físicos altamente energéticos é
desencadeada.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Nesse e nos próximos passos, iremos trabalhar na condição em que os feixes possuem
velocidades de até 20% da velocidade da luz, para que possamos aplicar os cálculos clássicos
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