Técnicas De Negociação

como fechar um negócio fácil usando as técnicas de negociação:

PROFª. MARICIANE MORAES NUNES

OS DESAFIOS COTIDIANOS DA PRÁTICA DOCENTE

Assunto pertinente e bastante atual, apresentaremos e desenvolveremos neste relatório, em forma de um projeto de ensino-aprendizagem, atividades que possam estar sendo inseridas através do tema “CIDADANIA”. A importância do tema sugerido proporcionará um profundo conhecimento de como ser um verdadeiro cidadão perante a lei e a sociedade como um todo, regras de convivência que, ao passar dos tempos se tornaram leis que regem os países, os municípios, as escolas ou um grupo, seja de ordem política, social ou cultural. Através de pesquisas realizadas poderemos esclarecer o que é cidadania, qual o significado da palavra, o que precisamos fazer como cidadãos e como garantir nossos direitos e deveres. Assim, com o intuito de elaborar este projeto e poder então transmitir o conhecimento aos educandos, é que demonstraremos que é muito importante ser um cidadão consciente de seus direitos e deveres, vivendo em harmonia com as regras da sociedade no seu país, município, escola e em qualquer outro lugar onde existam regras ou leis.

PROJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

1. NOME DO PROJETO: É DIREITO TER DIREITOS!

2. PÚBLICO-ALVO: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BÁSICO

3. JUSTIFICATICA: A escolha do tema deu-se devido a importância de esclarecer aos educandos desta faixa etária, os conteúdos pertinentes à cidadania, como por exemplo: saber dos seus direitos e deveres como cidadão, ter ideias e poder expressá-las, votar, ter atendimento básico de saúde, direito à documentos, direito à educação, saber de que forma ele como cidadão pode adquirir seus documentos como certidão de pessoa física (cpf ), registro geral (rg), carteirinha de vacinação entre outras peculiaridades de ser um cidadão quites com sua nação ou órgão de convivência social, política e cultural, interagindo desta forma no ambiente educacional e vivenciando um pouco a prática através de atividades propostas deste projeto.

4. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: o objetivo será que o educando entenda os procedimentos e regras que regem uma sociedade, a importância de se ter um documento que identifica o ser humano como cidadão, que faz parte de um contexto social e que para isso precisa seguir regras, mas também saber que possui direitos. Conhecer um pouco da Constituição Brasileira também faz parte do projeto, bem como valorizar a história do nosso país através da forma como se foram conquistados esses direitos.

5. CRONOGRAMA: