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Observando essa charge, vemos que envolve o tipo de saber: “quem sabe o que” e “quem sabe”.

Desta forma podemos dizer q

Observando essa charge, vemos que envolve o tipo de saber: “quem sabe o que” e “quem sabe”.

gestão de pessoas alinhada à Gestão do Conhecimento

SERPRO. Política de Gestão do Conhecimento, 2000.

Regimento de Recursos Humanos. RARH, 1997.

[...] A principal vantagem competitiva das empresas baseia-se no capital humano, ou ainda, no conhecimento tácito que seus funcionários possuem. Esse é difícil de ser imitado, copiado e modificado. É ao mesmo tempo individual e coletivo; leva tempo para ser construído e, de certa maneira, é invisível, pois reside na cabeça das pessoas. A Gestão do Conhecimento está, dessa forma, intrinsecamente ligada à capacidade das empresas de utilizarem e combinarem as várias fontes e tipos de conhecimento organizacional para desenvolverem competências específicas e capacidade inovadora, que se traduzem permanentemente em novos produtos, processos, sistemas gerenciais e liderança de mercado. A velocidade das transformações e a complexidade crescente dos desafios não permitem mais concentrar esses esforços em alguns poucos indivíduos ou áreas das organizações.

No trecho do artigo acima, os autores, mais uma vez, referendam a importância do capital humano na vantagem competitiva de uma organização. Por essa descrição do texto podemos dizer que se trata do conhecimento:

a.

Know-what (Saber o que)

b.

Know- why (Saber porque)

c.

Know-how (Saber como)

d.

Know-what com Know-why com Know-who (Saber quem)

e.

Know-how com know-whatDesta forma podemos dizer que se trata da descrição do conhecimento:ue se trata da descrição do conhecimento: