Verdadeiros Pastores

Nesta noite, no Centro de Conferências de Salt Lake City e em locais distantes e próx imos, estão reunidos

aqueles que possuem o sacerdócio de Deus. Verdadeiramente v ocês são o “sacerdócio real”, sim, “uma

geração eleita”, como o Apóstolo Pedro declarou.1 Sinto-me honrado por ter o priv ilégio de dirigir-lhes a

palav ra.

Quando eu era jov em, todo v erão nossa família v iajav a para o desfiladeiro Prov o, 7 2 quilômetros ao sul e um

pouco a leste de Salt Lake City , onde ficáv amos na cabana da família por v árias semanas. Nós, meninos,

estáv amos sempre ansiosos para chegar ao riacho de pesca ou ao laguinho para nadar e tentáv amos fazer

com que o carro andasse um pouco mais depressa. Naquela época, o automóv el de meu pai era um

Oldsmobile 1 928. Se ele passasse de 60 quilômetros por hora, minha mãe dizia: “Mais dev agar! Mais

dev agar!” Eu dizia: “Pise no acelerador, papai! Pise firme!”

Meu pai v iajav a a menos de 60 quilômetros por hora, ao longo de todo o caminho até o desfiladeiro de Prov o

ou até que chegássemos a uma curv a da estrada e nossa jornada fosse interrompida por um rebanho de

ov elhas. Ficáv amos olhando as centenas de ov elhas passarem, aparentemente sem pastor, com alguns cães

latindo nos calcanhares delas, enquanto se mov iam. Bem lá atrás podíamos v er o pastor das ov elhas em seu

cav alo — conduzido sem rédeas ou freio, apenas com um cabresto. Ocasionalmente ele v inha refestelado em

sua sela, dormindo, já que o cav alo sabia o caminho a seguir e os cachorros que latiam faziam todo o

trabalho.

Em contraste com aquela cena v i algo em Munique, Alemanha, há muitos anos. Era domingo de manhã, e

estáv amos a caminho de uma conferência missionária. Ao olhar pela janela do automóv el do presidente da

missão, v i um pastor com um cajado na mão, conduzindo as ov elhas. Elas o seguiam para onde quer que ele

fosse. Se ele se mov esse para a esquerda, elas o seguiam para a esquerda. Se ele se mov esse para a direita,

elas o seguiam naquela direção. Fiz a comparação entre o v erdadeiro pastor que guiav a suas ov elhas e aquele

que cav algav a descontraidamente atrás delas.

Jesus disse: “Eu sou o bom Pastor, e conheço as minhas ov elhas”.2 Ele é nosso ex emplo perfeito de como o

v erdadeiro pastor dev e ser.

Irmãos, com o sacerdócio de Deus temos a responsabilidade de ser pastores. A sabedoria do Senhor nos deu

diretrizes pelas quais podemos ser os pastores das famílias da Igreja, diretrizes pelas quais podemos serv ir,

ensinar e testificar a elas. Isso se chama ensino familiar, e é sobre isso que quero falar a v ocês nesta noite.

O bispo de cada ala da Igreja superv isiona a designação de portadores do sacerdócio como mestres

familiares para v isitar a casa dos membros todos os meses. Eles v ão em duplas. Onde possív el, um rapaz que

Verdadeiros Pastores

Presidente Thomas S. Monson

20/12/13 Verdadeiros Pastores - Liahona Novembro de 2013 - liahona

https://www.lds.org/liahona/print/2013/11/priesthood-session/true-shepherds?lang=por&clang=por 2/4

é sacerdote ou mestre no Sacerdócio Aarônico acompanha um adulto que possui o Sacerdócio de

Melquisedeque. Quando eles entram na casa daqueles pelos quais são responsáv eis, o portador do

Sacerdócio Aarônico dev e participar do ensino que acontece ali. Essa designação v ai ajudar a preparar esses

rapazes para a missão, bem como para uma v ida inteira de serv iço no sacerdócio.

O programa de ensino familiar é uma resposta a uma rev elação moderna que encarrega os que são ordenados

ao sacerdócio a “ensinar, ex plicar, ex ortar, (…) e v isitar a casa de todos os membros, ex ortando-os a orarem

em v oz alta e em segredo e a cumprirem todas as obrigações familiares, (…) zelar sempre pela igreja, estar

com os membros e fortalecê-los; e certificar-se que não haja iniquidade na igreja nem aspereza entre uns e

outros nem mentiras, maledicências ou calúnias”.3

O Presidente Dav id O. McKay admoestou: “O ensino familiar é uma das oportunidades mais urgentes e

recompensadoras para se nutrir e inspirar, aconselhar e orientar os filhos de nosso Pai. (…) É um trabalho

div ino, um chamado div ino. É nosso dev er como mestres familiares lev ar o espírito (…) a cada lar e a cada

coração. Se amarmos o trabalho e fizermos o melhor que podemos, sentiremos paz, alegria e satisfação como

[nobres] e dedicados [mestres] dos filhos de Deus”.4

No Liv ro de Mórmon, lemos que Alma “consagrav a todos os sacerdotes e todos os mestres; e ninguém era

consagrado a não ser que fosse um homem justo.

Portanto zelav am por seu pov o e edificav am-no com coisas pertinentes à retidão”.5

Ao cumprir nossas responsabilidades de ensino familiar, seria sábio conhecermos e compreendermos os

desafios dos membros de cada família, para que possamos ser eficazes no ensino e na prestação de serv iço

necessário.

É mais prov áv