A ONG Esperança Foi Contemplada Com Recursos Financeiros Para Investir Em Tecnologias Voltadas Para A Educação E Capacitação Docente. A Diretoria Precisa Justificar Para A Instituição Financiadora Como Serão Aplicados Os Recursos E Para Fazer I

Na periferia das cidades onde o poder público frequentemente se mostra

incapaz de resolver os problemas sociais dos moradores, surgem iniciativas de

instituições religiosas e da comunidade civil organizada para melhorar a qualidade de

vida das pessoas. A ineficiência e muitas vezes desinteresse do Estado no

atendimento às necessidades básicas da população é amenizada por iniciativas das

chamadas Organizações do Terceiro Setor, também conhecidas como Organizações

não Governamentais (ONGs).

Um bom exemplo de ONG que atua na área da educação é a Associação

Beneficente de Assistência Social Esperança, que há mais de 20 anos desenvolve

projetos de atendimento à comunidade carente em uma região periférica da capital

do Estado. A ONG Esperança, como é conhecida na comunidade, desenvolve

projetos com o objetivo de garantir um espaço seguro para a prática de esportes e

atividades lúdicas, reforço escolar, oficinas de artesanato, música e cursos

profissionalizantes no contraturno do período escolar.

Os recursos financeiros que garantem a manutenção da infraestrutura,

mobiliário e recursos pedagógicos e humanos são oriundos de doações de pessoas

físicas e jurídicas e convênios com o poder público e instituições internacionais de

apoio a projetos sociais.

Recentemente a diretoria da ONG Esperança, encaminhou o projeto

“Esperança com tecnologias para a educação” para uma instituição internacional que

financia relevantes projetos educacionais. Nesta semana a diretoria recebeu a boa

notícia da aprovação do projeto, isto significa que recursos financeiros foram

disponibilizados para serem aplicados em tecnologias voltadas para a educação e

capacitação docente.

O projeto prevê a utilização das tecnologias tanto nas salas temáticas, onde

são desenvolvidas atividades específicas como reforço escolar, aulas de música,

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brinquedoteca e formação profissional, quanto em um amplo espaço que

recentemente foi inaugurado para este fim. Esta sala, destinada ao uso de

tecnologias na educação é ampla, nova, porém subutilizada. A ONG Esperança conta

com apenas 3 computadores conectados a uma impressora e a internet. As crianças

e adolescentes não tem acesso a estas tecnologias e a rede sem fio (Wi-Fi; IEEE

802.11) é bloqueada por senha, impedindo que naveguem na internet, através dos

seus dispositivos móveis.

Os equipamentos são de uso restrito dos professores para a preparação de

aulas, conferência de e-mails e pesquisas na internet. O objetivo do projeto

“Esperança com tecnologias para a educação” é mudar esta realidade. Tanto a

equipe de professores, composta por profissionais de diferentes áreas, quanto as

quase 300 crianças e adolescentes, entre 6 e 17 anos, poderão utilizar estes novos

espaços