Analise Textual

Usamos a linguagem com finalidades comunicativas diferenciadas, como

informar, expressar ideias, opiniões, simplesmente manter o contato com o

interlocutor. Assim, é correto afirmar que existe uma relação entre a linguagem, suas

funções e o contexto em que se realiza: o objetivo, o veículo, o público alvo e a

situação social.

Quando realizamos o ato de comunicação, acionamos elementos essenciais: o

emissor, o destinatário, o assunto, o canal por meio do qual ocorre o contato, o código

e a mensagem.

Roman Jakobson, um linguista russo, percebeu que nos enunciados, ou seja,

nos textos que produzimos, de acordo com o objetivo da mensagem transmitida, há a

predominância de um desses elementos da comunicação. A essa predominância ele

denominou FUNÇÃO e verificou que existem, pelo menos, 6 delas.

Função emotiva‐ trata‐se de um texto centrado no emissor, isto é, naquele que produz

o texto.

Exemplo: Uma carta ou um e‐mail bem pessoal

Função conativa ou apelativa – é o caso do texto que tem como elemento

predominante o receptor. Esse tipo de texto é produzido para convencer o

destinatário de algo. É um traço comum dos textos publicitários.

Exemplo: “Vem prá Caixa você também. Vem!”

Função referencial – ela ocorre em textos que tenham como objetivo transmitir uma que está ligando não saberá se o telefonema foi atendido, ou seja, se é possível haver

comunicação por aquele canal.

Função metalinguística ‐ É interessante observar que existem textos que usam o seu

código para explicar o próprio código. Isso acontece no dicionário, por exemplo, em

que usamos as palavras para explicar o conteúdo de uma palavra.

Exemplo: um verbete.

Função poética – Se um texto valoriza a combinação de palavras, os sons produzidos

por essa combinação ou os sentidos novos que possam ser gerados, teremos a função

poética da linguagem. Aqui é muito importante fazermos uma distinção no uso das

palavras, se as empregamos com o sentido denotativo ou conotativo.