Comunicação E Expressão

1- Leia o texto abaixo.

Língua e fala

“Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala.

Foi Saussure o primeiro a separar e conceituar estes dois aspectos. Compara ele a língua a um dicionário cujos exemplares idênticos são distribuídos entre os indivíduos.

Cada falante escolhe na língua os meios de expressão de que necessita para comunicar-se, confere-lhe natureza material, produzindo assim a fala.

A fala, de aplicação momentânea, é fruto da necessidade psicológica de comunicação e expressão. Porque é a realização individual da língua, torna-se flutuante e varia, pois muda de indivíduo para indivíduo, de situação para situação. Altera-se facilmente pela influência de fatores diversos – estados psíquicos, ascensão social, migração, mudança de atividade, etc. Não é, porém, um fator de criação e sim de modificação. O indivíduo, pelo ato de fala, não cria a língua, pois recebe e usa aquilo que a sociedade lhe ministrou e, de certa forma, lhe impôs.

A língua tem sempre a possibilidade de fixação e sistematização em dicionários e gramáticas. É um patrimônio extenso e ninguém a possui em sua totalidade. Cada falante retém uma parte (embora grande) do sistema, que não existe perfeito em nenhum indivíduo.

(Francisco da Silva Borba. In. Nicola, 1997)

Indique a afirmação correta, tendo por base o texto apresentado.

Resposta certa: “E” - A gramática sistematiza a língua; o dicionário a fixa.

2- Leia o texto:

No estádio de futebol, a comunicação aparece nos gritos da torcida, nas cores das bandeiras, nos números das camisetas dos jogadores, nos gestos, apitadas e cartões do juiz e dos bandeirinhas, no placar eletrônico, nos alto-falantes e radinhos de pilha, nas conversas e insultos dos torcedores, em seus gritos de estímulo, no trabalho dos repórteres, radialistas, fotógrafos e operadores de TV. O próprio jogo é um ato de comunicação.

Dias antes já tinha provocado dúzias de mensagens e durante dias a fio ele continuará sendo objeto de comunicação nos botequins, nos escritórios, nas fábricas, nos rádios e nos jornais.

(BORDENAVE, Juan. E. Dias. O que é comunicação. 2 ed. São Paulo:Brasiliense, 1982. p.15)

Dentre as manifestações comunicativas citadas abaixo, reconheça o que se constitui em linguagem verbal e em linguagem não-verbal.

1. gritos da torcida

2. cores das bandeiras

3. números das camisetas

4. gestos, apitadas, e cartões do juiz e dos bandeirinhas

5. conversas de torcedores

Assinale a alternativa correta.

Resposta certa: “C” - 1.V, 2.NV, 3.NV, 4.NV, 5.V

3- Do texto a seguir, pode-se dizer que:

Seu dotô me conhece ?

Patativa do Assaré

Seu dotô, só me parece

Que o sinhô não me conhece,

Nunca sôbe quem sou eu,

Nunca viu minha paioça,

Minha muié, minha roça

E os fio que Deus me deu.

Se não sabe, escute agora,

Que vou contá minha história,

Tenha bondade de uvi:

Eu sou da crasse matuta,

Da crasse que não desfruta

Das riqueza do Brasi.

Resposta certa: “B” - Trata-se de um registro informal adequado à situação de produção, pois o texto representa a fala oral de um sertanejo.

4- Observe a letra desta canção para escolher a alternativa correta:

"A gente quer calor no coração;

a gente quer suar, mas de prazer:

a gente quer é ter muita saúde;

a gente quer viver a liberdade;

a gente quer viver felicidade.

É, a gente não tem cara de panaca,

a gente não tem jeito de babaca..."

Música "É" (Luiz Gonzaga Jr.)

Resposta certa: “C” - O uso da gíria no texto acima está adequado, pois o registro da canção é informal.

5- Considere a imagem a seguir:

Resposta certa: “A” - O texto representa uma transcrição da fala para escrita.

6- (ENEM) Leia o texto para responder à questão:

Aula de Português

(1) A linguagem

na ponta da língua

tão fácil de falar

(4) e de entender.

A linguagem

na superfície estrelada de letras,

(7) sabe lá o que quer dizer?

Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,

e vai desmatando

(10) o amazonas de minha ignorância.

Figuras de gramática, esquipáticas,

atropelam-me, aturdem-me, seqüestram-me.

Já esqueci a língua em que comia,

em que pedia para ir lá fora,

em que levava e dava