Conceito de numero e quantidade, formas geométricas.

Instituição: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “NAIR MACHADO DE CARVALHO”

Estagiário: Tatiana Brígida da Cruz

Data: 17/05/2017

Disciplina: Matemática                                      

Turma: 2° Período

Tema: Parte numérica

Conteúdos: Conceito de numero e quantidade, formas geométricas.

Objetivo: 

• Reconhecer os diferentes usos dos numerais na vida cotidiana.
• Realizar a contagem de elementos utilizando diferentes formas e oralmente.
• Identificar a grafia dos numerais até 31.
• Comunicar a quantidade utilizando a linguagem oral e a notação numérica
• Realizar operações matemáticas simples utilizando materiais concretos.

Desenvolvimento

• Vamos aprender brincando com os números de 0 a10.
• Ao chegarmos a sala vamos conversar que dia e hoje quarta feira dia 17 de maio assim, contaremos quantos somos hoje para saber quantos alunos temos, contando vamos entrar nos números as crianças  vão estar me dizendo se estão todos ali.
•  Dar inicio a brincadeira dos números com o dado usando figuras geométricas retângulo triângulo e quadrados para diferenciar os dados assim terá no quadro os números.
•  Vamos jogar os dados um por um e somar para saber qual numero que tem igual no quadro, vamos estudar brincando. Depois vou repartir uma folha para eles desenhar o que entenderam do joguinho.
• Hora do recreio, em fila vamos lavar as mãos.
• Voltando pra sala vamos cantar músicas q envolve números como as dos dedinhos.
•  Em seguida vou trabalhar com os números em folha, um desenho com os números aonde vão se divertir colorindo e lendo diferenciando um ao outro.
• Depois nos despedimos cantando esperando o amanhã

Avaliação

Analisar o desempenho das crianças em reconhecer os numerais, auxiliar os alunos que tiver algum tipo de dificuldades para reconhecer números ou em relação à quantidade.

Observar o interesse das crianças sobre a aula, observar a forma como cada um vai se desempenhando ao longo da aula. Sempre motivando os alunos.

Instituição: CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “NAIR MACHADO DE CARVALHO”

Estagiário: Tatiana Brígida da Cruz

Data: 18/05/2017

Disciplina: Linguagem oral e escrita e musica.                                    

Turma: 2° Período

Tema: Letras do alfabeto

Conteúdos: jogos verbais, sons, cantar

Objetivo:

• Participar de atividades que envolvem músicas / sons e movimentos corporais.
• Identificar o número de letras numa palavra.
• Identificar a leitura e registro de palavras com formação silábica simples.
• Familiarizar-se com a leitura por meio do manuseio de diferentes materiais impressos, escritos e simbólicos.
• Desenvolver a memória musical.
• Participar de atividades que envolvem músicas / sons e movimentos corporais.

Desenvolvimento: 

• Hoje vamos trabalhar com vogais e o alfabeto.
• Esperar os alunos voltar da educação física.
• Iniciaremos a aula perguntando se todos conhecem as letrinhas?
• Então vamos brincar estudando, temos o alfabeto no quadro, vamos separar as vogais.
• Perguntar o que eles conhecem com cada letra,
• Colocarei as palavras no quadro para eu ler com eles vai ser um aprendizado divertido.
• Hora do recreio. Sair em fila para lavar as mãos
• Ao voltar para sala iremos cantar o alfabeto da xuxa, ajudando os alunos a  memorizar melhor e entender as palavras que serão pronunciada com a musica, trabalhando também memorização.
• Dar uma atividade em folha onde vamos desenhar quem amamos com o nome e colorir.
• Vamos recolher o material usado trabalhando, a disciplina e a união. Sempre deixar que as crianças recolham.
• Despedida mas já com saudades, em fila levar as crianças ao pátio para que os pais possam buscar.

Avaliação

Analisar o desempenho das crianças em desenvolver o reconhecimento de letras e palavras. Ver como é a percepção de diferenciar as vogais das consoantes. Relatar tudo em folha para passar para os pais sobre o desenvolvimento do filho.

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