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Didatica

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Por:   •  3/10/2014  •  Tese  •  211 Palavras (1 Páginas)  •  283 Visualizações

Procedimento de ensino-aprendizagem socializante

Aula: expositiva

Exposição: aberta ou dialogada

Turma: Maternal (três anos)

Tema da aula: Dinâmica em grupo (Cartão do amigo).

Dinâmica

Com a dinâmica em grupo em sala de aula iremos promover a aquisição de conhecimentos e possibilita o dialogo e a troca de ideias, é um poderoso recurso empregado para formar hábitos de estudo e atitude de convívio social.

Procedimento de ensino: Cada criança deverá colorir e enfeitar um cartão com lápis, tinta, lantejoula ou o que preferir.

Organizados em um círculo, a professora deverá distribuir cartões com ilustrações que representem as qualidades adjetivas das crianças sendo distribuído um cartão por vez.

A ilustração deverá significar, por exemplo: criança alegre, alta, com cabelos cacheados, inteligente, desenhista, acrobata, etc...

Aquela que receber o cartão da professora deverá ser capaz de identificar através da figura ilustrativa, o colega que mais se assemelha a qualidade adjetiva demonstrada. Identificando o colega de classe de acordo com a concepção da criança, o nome e a qualidade deste deverão ser anunciados em voz alta.

O colega lhe presenteará com o “cartão amigo” e um abraço, e este deverá dar sequencia a brincadeira.

Objetivo: favorecer a interação social em sala de aula e a comunicação entre alunos do maternal.

Biografia:

-www.educandoteka.com.br/dinâmica

-livro Didático geral (Regina Cecilia C. Haydt)cap.09.

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