Leia O Diálogo Retirado Do Texto: -Pare! -O Quê? -O Que Você Está Fazendo. -Mas Eu só Estava... Com Relação Aos Elementos Da Comunicação, Temos No Terceiro Travessão:
Ensaios: Leia O Diálogo Retirado Do Texto: -Pare! -O Quê? -O Que Você Está Fazendo. -Mas Eu só Estava... Com Relação Aos Elementos Da Comunicação, Temos No Terceiro Travessão:. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: vida8607 • 26/9/2014 • 1.333 Palavras (6 Páginas) • 3.305 Visualizações
Marque a alternativa correta com base na seguinte expressão sobre significante e significado “A relação significante/significado é convencional”:
Escolha uma:
a. a relação significante/significado é arbitrária.
b. toda palavra através do seu significante já alude ao próprio significado.
c. na forma PATO, há ilustração apenas do seu significado.
d. não há normatização para os significados dos signos linguísticos.
e. o significado dos signos linguísticos é inerente ao próprio significante.
Questão 2
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia o diálogo retirado do texto:
–Pare!
–O quê?
–O que você está fazendo.
–Mas eu só estava...
Com relação aos elementos da comunicação, temos no terceiro travessão:
Escolha uma:
a. O receptor.
b. A representação do canal.
c. A única opção em que identificamos o código utilizado.
d. O discurso do emissor.
e. Emissor e receptor falando juntos.
Questão 3
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia atentamente o fragmento abaixo e, em seguida, responda:
A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser uma floresta, um deserto e até um lago. Um ecossistema tem múltiplos mecanismos que regulam o número de organismos dentro dele, controlando sua reprodução, crescimento e migrações.
(DUARTE, M. O Guia dos Curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995)
Predomina no texto a função da linguagem:
Escolha uma:
a. emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relação à ecologia.
b. fática, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicação.
c. poética, porque o texto chama a atenção para os recursos de linguagem.
d. conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor.
e. referencial, porque o texto trata de noções e informações conceituais.
Questão 4
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia e responda:
SAMPA
Alguma coisa acontece no meu coração
que só quando cruzo a Ipiranga e a Avenida São João
é que quando eu cheguei por aqui eu nada entendi
da dura poesia concreta de tuas esquinas
da deselegância discreta de tuas meninas
Ainda não havia para mim Rita Lee, a tua mais completa tradução
Alguma coisa acontece no meu coração
que só quando cruzo a Ipiranga e a Avenida São João
Quando eu te encarei frente a frente não vi o meu rosto
chamei de mau gosto o que vi
de mau gosto, mau gosto
é que Narciso acha feio o que não é espelho
e a mente apavora o que ainda não é mesmo velho
nada do que não era antes quando não somos mutantes
E foste um difícil começo
afasto o que não conheço
e quem vem de outro sonho feliz de cidade
aprende depressa a chamar-te de realidade
porque és o avesso do avesso do avesso do avesso
Do povo oprimido nas filas, nas vilas, favelas
da força da grana que ergue e destrói coisas belas
da feia fumaça que sobe apagando as estrelas
eu vejo surgir teus poetas de campos e espaços
tuas oficinas de florestas, teus deuses da chuva
Panaméricas de Áfricas utópicas, túmulo do samba
mais possível novo quilombo de Zumbi
e os novos baianos passeiam na tua garoa
e novos baianos te podem curtir numa boa
(Caetano Veloso)
O texto constrói uma análise da cidade. Para isso, o autor usa, inicialmente:
Escolha uma:
a. a descrição objetiva da cidade.
b. suas impressões pessoais.
c. informações que obteve de outros.
d. a enumeração de dados importantes.
e. Informações de ordem científica, apenas.
Questão 5
Ainda não respondida
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Texto da questão
São
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