Nivelamento Da Lingua Portuguesa
Ensaios: Nivelamento Da Lingua Portuguesa. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: fazendeira • 15/5/2014 • 1.505 Palavras (7 Páginas) • 546 Visualizações
Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal:
Alternativas
1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia.
2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz.
3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida!
4 - Eduardo e Mônica se casaram e tiveram dois filhos.
5 - Tudo vale a pena, se a alma não é pequena.
Sobre acentuação gráfica, sabe-se que de acordo com o novo acordo ortográfico implantado desde 2009, algumas palavras perderam o acento agudo ou circunflexo. Sobre este tema, observe a imagem a seguir, depois responda à questão proposta assinalando a opção correta:
img1
Disponível em: http://portalmultirio.rio.rj.gov.br/acordoortografico/u5a2.shtml. Acesso em 25/09/2013.
Sobre as palavras dispostas no quadro acima, podemos afirmar que:
Alternativas
1 - Apenas a palavra enjoo deve receber acento.
2 - Apenas a palavra feiura deve receber acento.
3 - Apenas a palavra ideia deve receber acento.
4 - As palavras ideia e feiura devem recebe acento.
5 - As três palavras não devem ser acentuadas.
Assinale a alternativa que preencha os espaços corretamente:
Com o intuito de ___________ o trabalho, o aluno recebeu algumas incumbências: __________datas, ____________o conteúdo e ____________ um estilo mais moderno.
Alternativas
1 - finalisar, pesquisar, analisar, improvisar.
2 - finalizar, pesquisar, analisar, improvisar.
3 - finalizar, pesquizar, analisar, improvisar.
4 - finalisar, pesquisar, analizar, improvizar.
5 - finalizar, pesquisar, analisar, improvisar.
Questão 4
Nota: Não gerada
Sobre a coerência textual, podemos afirmar que se trata da relação lógica entre as ideias. Para que haja coerência, fatores como o conhecimento que o produtor e o receptor têm do assunto abordado no texto, conhecimento de mundo e o conhecimento que os usuários têm da língua, devem ser levados em conta. Sobre este tema, leia a tirinha a seguir:
img2
Disponível em: http://bibliotecaprt21.wordpress.com/2013/05/05/. Acesso em: 25/09/2013.
Ao falar que é um homem de poucas palavras, Calvin, personagem da tirinha, quis dizer que:
Alternativas
1 - conhece poucas palavras.
2 - que não sabe falar direito.
3 - que fala pouco.
4 - que não sabe ler ou escrever.
5 - que sabe ler e escrever, mas apenas algumas palavras.
Questão 5
Nota: Não gerada
No seu dia-a-dia, o usuário da língua entra em contato com diferentes interlocutores e em diferentes situações sociais. Para garantir maior eficácia nessa interação, precisa estar atento ao grau de formalismo de sua linguagem. O grau de formalismo se manifesta em diferentes níveis de construção do enunciado. Os dois exemplos abaixo, correspondem respectivamente:
"Quero te pedir um grande favor."
"Venho solicitar a V.S. a concessão de auxílio-doença”
Alternativas
1 - Linguagem formal e informal.
2 - Variação histórica e social.
3 - Variação etária e social.
4 - Linguagem informal e formal.
5 - Variação social e histórica.
Questão 6
Nota: Não gerada
A coesão integra um dos requisitos imprescindíveis à construção de todo e qualquer texto. Há, portanto, alguns elementos que funcionam como principais agentes nesse processo, com vistas a fazer com que a mensagem se materialize de forma clara e precisa.
Assim sendo, o texto que ora se evidencia a seguir carece de tais elementos, e sua principal tarefa é apontá-los, tendo como base os exemplos sugeridos:
Muito suor, pouca descoberta
O trabalho do arqueólogo tem emoções, sim. ______ não pense em Indiana Jones, bandidos e tesouros. É verdade______ os arqueólogos passam um bom tempo em lugares excitantes, como pirâmides e ruínas. ______ as emoções acontecem mesmo é nos laboratórios, em ______ identificam a importância das coisas que acharam nos sítios arqueológicos. ______, é preciso persistência para encarar a profissão [...] (Super for Kids, nº 1).
Adaptado de: http://exercicios.brasilescola.com/redacao/exercicios-sobre-coesao-coerencia.htm. Acesso em: 25/09/2013.
Assinale a opção que completa corretamente o texto acima:
Alternativas
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