PROVA 9° ANO
Pesquisas Acadêmicas: PROVA 9° ANO. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: silvaedvaldo • 31/5/2013 • 1.463 Palavras (6 Páginas) • 796 Visualizações
ESCOLA _________________________________
ALUNO: _________________________________
SÉRIE: ____ TURMA: ___ PROF. EDVALDO
AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS / III UNIDADE
Leia e interprete o seguinte texto.
A pressão atmosférica
Por que a pressão atmosférica muda com a altitude?
A variação da pressão atmosférica está ligada à força da gravidade. Essa força tem origem no centro da Terra e atrai tudo o que está no planeta, inclusive a atmosfera (camada de gases que circunda a crosta terrestre). Quanto mais próximo da superfície, maior é a força e, portanto, maior a pressão que a atmosfera faz sobre um ponto.
Em elevadas altitudes, a força da gravidade na atmosfera é menos intensa, e as moléculas de ar ficam distantes umas das outras. Portanto, quanto mais um alpinista subir, menor a pressão atmosférica sobre ele e mais rarefeito o ar.
Perto da superfície, os gases da atmosfera se deformam com a força da gravidade e se concentram. Quanto mais próximo do nível da Terra, maior a pressão atmosférica.
(Revista Nova Escola, março/2012)
1. Este texto está escrito em prosa ou em poesia? Justifique.
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2. Classifique este texto quanto
a) ao gênero
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b) à tipologia
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3. Qual é o tema (assunto) do texto?
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4. Como se classifica a frase que vem logo após o título e qual é o seu objetivo?
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5. Qual é o público-alvo do texto?
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6. O texto fornece dados estatísticos. Quais são eles e a que se referem?
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7. O que provoca a pressão atmosférica?
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8. Como é a pressão atmosférica mais próxima da superfície terrestre?
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9. Defina a atmosfera.
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10. Como é a pressão atmosférica em altitudes elevadas e por quê?
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11. O autor emprega um exemplo de esporte para exemplificar os seus argumentos. Qual?
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12. Qual é a relação semântica existente entre as orações do seguinte período extraído do texto: “Quanto mais próximo do nível da Terra, maior a pressão atmosférica?”
a) ( ) proporcionalidade.
b) ( ) causa.
c) ( ) condição.
d) ( ) consequência.
e) ( ) concessão.
13. Justifique a acentuação das seguintes palavras:
a) Atmosférica____________________________________________________________
b) Está__________________________________________________________________
c) Próximo_______________________________________________________________
d) Nível________________________________________________________________
e) É__________________________________________________________________
14. Informe o processo de formação das seguintes palavras:
a) Variação ________________________________
b) Ligada ________________________________
c) Terrestre ________________________________
d) Aguardente ________________________________
e) Rarefeito ________________________________
f) Boca-louca ________________________________
g) Deformam ________________________________
15. A palavra “origem” escreve-se com “g”. Marque a alternativa em que todas as palavras sejam escritas com esta letra.
a) ( ) Li__eiro, su__ eito, ter__eito, can__ica.
b) ( ) __iboia, cere__eira, tan__erina, ho__e.
c) ( ) La__e, gor__eio, tra__e, me__era.
d) ( ) __eito, ma__estade, gor__eta, in__eção.
e) ( ) Reli__ião, fin__ir, ori__em, __íria.
16. Informe a predicação dos verbos destacados nas seguintes orações:
a) A força da gravidade na atmosfera é menos extensa.
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b) Essa força atrai tudo.
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c) No meio científico discute-se sobre a pressão atmosférica.
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d) A atmosfera circunda a terra.
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e) As moléculas de ar ficam distantes.
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