SACOLINHA DE LEITURA
Exames: SACOLINHA DE LEITURA. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: ROZANELEITE2 • 8/3/2015 • 451 Palavras (2 Páginas) • 208 Visualizações
Projeto “Sacola da Leitura”
O Projeto “Sacola da Leitura” consiste no empréstimo dos livros de sala de aula para que a criança realize sua leitura em casa junto à família.
Justificativa
A criança adora histórias de príncipes, princesas, animais falante, bruxas, pois tudo isso faz parte do seu mundo imaginário, de sua fantasia. E partindo dessa realidade, observa-se que é o momento oportuno para inseri-las no contato com os livros, com obras clássicas e modernas, conhecendo autores e ilustradores que fazem de tudo para despertar na criança o hábito da leitura.
Tudo isso se torna ainda mais prazeroso quando ouvidas em família, no aconchego do colo do papai ou da mamãe, ou quem sabe, do avô, da avó ou dos irmãos. Ou ainda dando seus primeiros passos na leitura sozinha, descobrindo suas primeiras palavras, ou realizando a leitura de imagens.
Objetivos:
• Incentivar o gosto pela leitura;
• Conhecer histórias variadas;
• Ampliar o vocabulário;
• Reunir à família, possibilitando assim o diálogo, a troca, a interação e a união entre seus membros;
• Despertar ainda mais a imaginação, a curiosidade, a comunicação e a auto-estima das crianças;
• Ajudar a criança nessa fase de alfabetização, lendo para ela e questionando sobre a leitura.
Metodologia:
Trata-se de um projeto de prática de leitura onde os alunos levam para casa uma sacola contendo um livro de história infantil (1 aluno por dia, de segunda a quinta), e uma folha de registro, onde os pais terão que registrar a sua opinião e a de seu filho sobre a história lida, o autor e o ilustrador do livro, usando escrita. Depois, em sala, cada aluno apresentará sua leitura ou interpretação aos colegas. Na apresentação, o aluno (a) também poderá responder as perguntas feitas pelos colegas ou pela professora sobre o livro.
AVALIAÇÃO
Ocorrerá durante todo o processo, a partir da observação direta das atitudes do aluno-leitor no seu cotidiano, e da avaliação de leitura e interpretação de texto do aluno, no dia-a-dia.
PRODUTO FINAL
Os alunos apresentaram em forma de exposição os registros feitos por eles de todos os livros lidos, bem como a apresentação do livro preferido pela turma.
Livro encadernado com as fichas individuais de leitura.
MODELO DA FICHA DE LEITURA INDIVIDUAL:
Projeto “Sacola da Leitura” – Ficha Individual
Aluno:____________________________________________________________
Nome do Livro:_____________________________________________________
Autor:_____________________________________________________________
Ilustrador:__________________________________________________________
Fale
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