TARIK ANDRE
Artigo: TARIK ANDRE. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: 198222 • 15/7/2014 • 652 Palavras (3 Páginas) • 376 Visualizações
as modalidades de ensino.
SÍNTESE DA OBSERVAÇÃO
O período de observação do Estágio regência aconteceu na Escola Estadual de Ensino Fundamental Doutor José Jorge Hage, situada no Bairro Brasil na cidade de Alenquer - PA no ano de 2014, em uma turma de 5ª série no turno matutino, onde como estagiária tivemos a oportunidade de prosseguir com mais uma experiência em nossas vidas. Já conhecendo sua estrutura física, o corpo docente e discente, e demais funcionários, o que nos acrescentou foi o conhecimento mais próximo das novas turmas e o novo regente.
Referente às condições físicas da escola, foi possível reafirmar que ela possui uma boa estrutura com compartimentos amplos e bem arejados, divididos adequadamente para cada setor de trabalho. A instituição possui um grande número de salas de aula, laboratório, biblioteca, sala para professores, cantina, pátio, área livre, sala de jogos, sala de vídeo e quadra poliesportiva. As salas de aula são bem estruturadas para comportar uma quantidade máxima de quarenta alunos, são bem iluminadas, possuem ventiladores, quadro e carteiras em boas conservações.
Em se tratando da receptividade, os alunos nos recepcionaram educadamente, se mostraram muito curiosos e ansiosos para saberem quando nós assumiríamos a sala de aula. Os discentes são interessados, atentos e participativos, são respeitadores uns com os outros e principalmente com seu professor. Há poucas conversas paralelas, saem da sala somente quando necessário e com a permissão do professor regente. Demonstram-se muito disciplinados e obedientes ao docente.
De acordo com a observação em sala de aula e a atuação do regente, foi possível reconhecer que ele tem total domínio de classe fazendo-se perceber através do bom comportamento, atenção e participação dos alunos durante a aula. O docente possui domínio de conteúdo, suas aulas são expositivas e tradicionais, utiliza-se do livro didático e quadro branco. O professor se relaciona muito bem com os alunos dentro e fora da sala de aula, e demonstrou ser bastante querido por seus alunos tanto quanto por seus colegas de trabalho.
Interessou-se muito em nos ajudar, falou de sua forma de trabalhar podendo deixar notório seus anos de experiência em sala de aula, permitiu que nós pudéssemos ficar a vontade ao assumir a sala e que estaria sempre á disposição para ajudar-nos no que preciso fosse.
SÍNTESE DA CO-PARTICIPAÇÃO
O período de co-participação foi realizado durante seis horas/aula. Foi um período tranquilo e muito proveitoso, onde já se pode notar o respeito dos alunos para conosco, interesse pela aula, nível e facilidade de aprendizagem dos alunos. Uma das co-participações foi planejada junto ao professor regente e restante sugerido pelo mesmo que seria de criatividade da estagiária.
Ao chegar à sala junto com o professor regente o mesmo relembrou aos alunos o que já havia dito sobre os estagiários e disse que a partir daquele momento nós já assumiríamos a sala de aula.
Nós apresentamo-nos aos alunos, nos dirigirmos ao quadro, colocando data e divisões. Começamos a correção da atividade sugerida pelo professor regente colocando as no quadro após ter visto que grande parte dos alunos havia feito como sugerida por ele anteriormente.
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