TRABALHO DE RELEITURAS GERAÇÃO DE 30

CEPMG-PEDRO XAVIER TEIXEIRA

3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

LYONEL FERNANES ALVES

RELEITURA DE POEMA

Geração de 30

SENADOR CANEDO-GO

2019

LYONEL FERNANES ALVES

RELEITURA DE POEMA

Geração de 30

Trabalho referente à disciplina de Literatura do CEPMG-Pedro Xavier Teixeira, orientado pelo professor Luís Godói.

SENADOR CANEDO-GO

2019

 Sumário

1.        INTRODUÇÃO        4

2.        PATATIVA DE ASSARÉ-SINA        5

2.1.  LYONEL ALVES-SISTEMA FALHO        5

2.2.  Análise dos poemas        6

3.        CECÍLIA MEIRELES-MOTIVO        6

3.1.  LYONEL ALVES-CORAÇÃO DO MUNDO        7

3.2.  Análise dos poemas:        7

4.        MARIO QUINTANA-A RUA DOS CATAVENTOS        8

4.1.  LYONEL ALVES-3 CONTADOS NOS DEDOS        8

4.2.  Análise dos poemas:        9

5.        CONCLUSÃO:        9

1. INTRODUÇÃO

No presente trabalho, tem-se como objetivo identificar as realidades as quais viviam os poetas da geração de 30 e suas inspirações. Dessa forma será apresentado às releituras nesse contexto, juntamente com suas análises.

1. PATATIVA DE ASSARÉ-SINA

Eu venho desde menino
Desde muito pequenino
Cumprindo o belo destino
Que me deu Nosso Senhor

Não nasci pra ser guerreiro
Nem infeliz estrangeiro
Eu num me entrego ao dinheiro
Só ao olhar do meu amor

Carrego nesses meus ombros
O sinal do Redentor
E tenho nessa parada
Quanto mais feliz eu sou

Eu nasci pra ser vaqueiro
Sou mais feliz brasileiro
Eu num invejo dinheiro
Nem diploma de doutor

1. LYONEL ALVES-SISTEMA FALHO

Eu na escola desde o início

Notei a presença dele desde o princípio

Que havia um terrível destino

Para todos nós, estudantes daquele recinto

Vi que havia um sistema falho

Onde tudo estava predestinado

Em formar jovens alienados

Que em uma bosta de vida

Vão se sentir conformados

1. Análise dos poemas

Na produção de Patativa de Assaré, nota-se a paz e o agrado de viver de um modo simples, baseado nos seus próprios ideias, não dando valor aos que consideram a vida do eu lírico menos importante na sociedade, onde essa é sua sina.

Nesse sentido, comparando à contemporaneidade, tem-se outro fator que se torna presente na nossa sociedade, onde nosso sistema falho de educação acaba levando a um péssimo objetivo de criar uma legião de jovens que não questionam, e que se satisfazem com o pouco, não buscando um maior crescimento, afinal é fácil gostar do “ruim” quando não se compreende o que é “melhor”. Mesmo sendo fatores muito relativos, pois cada um tem suas preferências de modo de vida, muitos não enxergam além por falta de um “choque” de realidade, onde aí entende-se o objetivo da releitura, despertar uma sede por mais conhecimento e consequentemente, uma melhor qualidade de vida.

1. CECÍLIA MEIRELES-MOTIVO

Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.

Se desmorono ou se edifico,
se permaneço ou me desfaço,
— não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
— mais nada.

3.1. LYONEL ALVES-CORAÇÃO DO MUNDO

A arte move mundo, ela tem tanta importância

Engenharia, medicina, direito... ok, são essenciais

Mas a arte... ah, é ela que nos dá sustância

Todos vivem diariamente no modo piloto automático

Mas na hora de seus tempos livres e considerados os “felizes”

São eles que são movidos à arte

Até as profissões mais sérias, não podemos negar

Possuem seu toque, então de fato se pode concluir

Que a arte que nos dá sorte de sorrir

A contaminação das energias negativas do dia a dia nos domina

A arte é o remédio que nos ilumina

Com a energia mais pura e positiva

A minha maior terapia é a música

A junção da poesia e da harmonia

Que me leva pra tão longe, da minha própria fuga

3.2. Análise dos poemas:

No poema “motivo” de Cecília Meireles, pode-se observar a importância da poesia e da música pro eu lírico, ao qual sobressai os sentimentos considerados mais importantes por grande parte das pessoas, como nota-se no trecho: “Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa, não sou alegre nem sou triste: sou poeta.”

                 Dessa forma, tem-se na releitura, o mesmo baseamento, mostrando o quão é importante a arte no mundo, e que mesmo com profissões e atuações essenciais à sociedade, a arte é o que de fato nos move o nos completa, e que ela está presente em tudo, até nas profissões mais sérias, o que nos prova que ela não tem limites