Teoria Lexical

Margarida

Basílio

Doutora em Lingüística pela Universidade do Texas

Professora da

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

e da Universidade Federal do Rio de Janeiro

TEORIA

LEXICAL

Direção

Benjamin Abdala Júnior

Samira Youssef Campedelli

Preparação de texto

Renato Nicolai

Arte

Coordenação e

projeto gráfico (miolo)

António do Amaral Rocha

Arte-final

René Etiene Ardanuy

Elaine Regina de Oliveira

Capa

Ary Normanha

António U. Domiencio

ISBN 85 08 015178

1987

Todos os direitos reservados

Editora Atica S.A. — Rua Barão de Iguape, 110

Tel.: (PABX) 278-9322 — Caixa Postal 8656

End. Telegráfico "Bomlivro" — São Paulo

Sumário

1. Por que formação de palavras?_____________________________________5

O mistério das combinações, 6; Mudança de classe, 7;

Acréscimo semântico, 8; Aquisição do léxico, 9;

2. A palavra e sua estrutura_________________________________________11

O conceito de palavra, 11; Estrutura da palavra, 12;

Elementos constitutivos, 13; Estruturação, 13.

3. Abordagem gramatical, abordagem estrutural e abordagem gerativa ______ 15

As gramáticas normativas, 15; O aspecto diacrônico, 16;

Abordagem estruturalista, 17; Abordagem gerativa, 18.

4. O desafio primário do léxico: formas regulares e formas estratificadas_____ 20

Estrutura morfológica e evolução semântica, 20; Extensões de sentido, 21; Função denominadora, 23;

Definição do problema, 23; O círculo vicioso, 24; O impossível acontece, 25.

5. Processos gerais de formação_____________________________________26

Diferença de função, 27; Derivação, 28; Composição, 29; Função de denominação, 31; Combinações

constantes, 33; Composição de bases presas, 34.

6. Outros processos de formação____________________________________36

Derivação regressiva, 36; Derivação regressiva e abreviação, 37; Derivações regressivas deverbais,

38; A questão morfológica, 39; A questão semântica, 40;

Proposta de análise, 41; Derivação parassintética, 43;

Definição operacional, 44; Outras possibilidades, 45;

Derivações parassintéticas em -ado, 46; O fator semântico, 47

7. Formação de palavras e classes de palavras _________________________48

Classes de palavras, 49; Os três critérios, 49; O critério semântico, 50; O critério morfológico, 52; O

critério sintático, 52; A conjunção dos critérios, 54; Um pouco de formalização, 55; Um exemplo

concreto, 57

8. Derivação imprópria_____________________________________________60

Casos de conversão, 60; Adjetivo e substantivo, 61;

Verbo e substantivo, 63; Advérbio e adjetivo, 63

9. Função sintética, função semântica e função discursiva________________ 65

Colocação do problema, 65; Os dois blocos fundamentais, 66; Casos de função semântica, 67; Função

semântica e mudança de classe, .69; Verbos a partir de adjetivos, 69; Função do processo, 70; Nomes

de agente, 71; Mudança de classe com função sintática, 72; Função sintática da nominalização, 73;

Funções discursivas, 73; Função de atitude subjetiva, 74; Função textual, 75; Função da estrutura do

texto, 76; Processo de função mista, 78; Nominalização, 79; Nomes de agente, 79;

Considerações finais, 80

10. Formação de palavras na língua escrita e na língua falada_____________81

Língua escrita e língua falada, 81; Diferença em geral, 82; Diferenças lexicais, 83; Processos de

formação, 83; O fator emocional, 83; Expressão morfológica do fator emocional, 84; Grau, 85;

Noções vizinhas, 85; Pejoratividade, 86; Pejoratividade na nominalização, 86; Adjetivos pejorativos,

87; Prefixos pejorativos, 88; Marcas de intensidade, 88; Neutralidade da língua escrita, 89

11. Vocabulário crítico____________________________________________ 90

12. Bibliografia comentada_________________________________________ 92

1

Por que formação

de palavras?

As palavras são elementos de que dispomos permanentemente para formar enunciados.

Quase sempre fazemos uso automático das palavras, sem parar muito para pensar nelas. E não nos

damos conta de que muitas vezes estas unidades