A Alfabetização Língua Portuguesa

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FAE/CBH/UEMG

Disciplina: Língua Portuguesa – conteúdos e metodologias da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental – Turma NFIV – Prof. Andréa Cristina Ulisses de Jesus

Fixação de conhecimentos: após estudar sobre os conteúdos da alfabetização, identifique em cada atividade os objetivos de aprendizagem. Use os critérios abaixo.[pic 1]

1. Reconhecer as letras do alfabeto, diferenciar letras de outros símbolos gráficos.
2. Verificar o reconhecimento de diferentes tipos de letras (imprensa, cursiva, maiúscula, minúscula).
3. Idenficar ordem das letras na composição de uma palavra, compreender que as letras podem se repetir no interior da palavra e em diferentes palavras.
4. Escrever espontaneamente palavras, registrando corretamente a letra que corresponde ao som, obedecendo as convenções do sistema de escrita (isto é, não iniciar escrita de palavras com Ç, RR e SS. Lembrar que a letra Q é sempre acompanhada da letra U).
5. Escrever palavras espontaneamente, atentando-se para a relação som/letra e não para o sentido da palavra.
6. Escrever sílabas sem esquecer que toda sílaba tem obrigatoriamente uma vogal.
7. Escrever palavavras com diferentes estruturas silábicas.
8. Identificar os segmentos sonoros que compõem uma sílaba e as diferentes estruturas silábicas.
9. Realizar correspondências grafofônicas, correspondência entre letra e som.

Atividade 1  I        

[pic 2]    Ler as sequencias de palavras para os alunos e pedir que identifiquem a palavra que não termina com os mesmos sons ou rimas.

1. sapateira – torneira – bola – cadeira
2. coração – limão – banana – sabão
3. panela – colher – janela – canela

Atividade 2  H        

Pinte nas "barrinhas" quantas vezes você abre a boca para dizer o nome de cada desenho abaixo.

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[pic 4]	[pic 5]

Atividade 3  C        [pic 6]

Atividade 4  A        

[pic 7]

Atividade 5  F        

[pic 8]

Atividade 6  H        

[pic 9]

Atividade 7  B        

[pic 10]

Atividade 8  A         Colora no quadro apenas as letras.

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Atividade 9  H        

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Atividade 10  F        

[pic 13]

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