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A matemática pode ser usada no cotidiano, em uma empresa ou organização

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Por:   •  7/9/2014  •  Trabalho acadêmico  •  2.498 Palavras (10 Páginas)  •  288 Visualizações

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SUMÁRIO

Introdução..................................................................................................................................4

Características da Instituição..................................................................................................5

Função de 1º Grau.....................................................................................................................6

Situações propostas................................................................................................................7

Exercícios e problemas.............................................................................................................8

Fórmula de Báskara..................................................................................................................9

Resolvendo situações............................................................................................10/11/12/13

Conclusão.................................................................................................................................14

Referências Bibliográficas......................................................................................................15

Introdução

Este trabalho acadêmico tem como objetivo mostrar como a matemática pode ser aplicada no nosso dia-a-dia e dentro de uma empresa ou organização e em tudo que realizamos.

Por meio deste trabalho podemos ver o desenvolvimento do raciocínio lógico, crítico e analítico, e como podemos aplicá-lo em uma empresa e nosso cotidiano de uma maneira muito prática.

Em todos os procedimentos que uma empresa realiza como: tomada de decisão, gerenciamento, planejamento é necessário aplicar a matemática, porque em muitos casos exigirá raciocínio lógico e cálculos concretos.

Características da Instituição (Etapa 01)

A VIVER PARA SERVIR (com o slogan: quem não vive para servir não serve para viver) é uma instituição, sem fins lucrativos, localizada na Quadra QN 522, Conjunto 33 Lote 55 – Samambaia – CEP 72312822. Com CNPJ nº 5533522/0001. Para continuar sobrevivendo a organização conta com uma ajuda financeira do governo e doações de empresários e populares das proximidades. A sede está localizada em um galpão que foi cedido por um empresário da região. Juntamente com as dependências esse generoso empresário também doa, mensalmente, toda a energia elétrica e a água consumidas pela organização.

Descrição da Instituição

A Instituição tem com objeto de produção promover o bem estar dos menos favorecidos. Sendo a desigualdade social a justificativa do serviço prestado. Com aproximadamente 85 m², dividido em 04 (quatro) cômodos: uma sala de recepção, uma sala de aulas, um escritório, um pequeno depósito e 02 (dois) banheiros adaptados. Sendo que na sala da recepção tem 01 (um) jogo de sofá, 01 (uma) tv de 20”, 10 (dez) cadeiras plásticas, um mural para afixação de informativos e cartazes, 01 (um) bebedouro com 01 (um) porta copos e 01 (um) computador com o(a) recepcionista. Na sala de aulas tem um conjunto de 10 (dez) computadores com mesas e cadeiras, livros didáticos e revistas. O escritório é composto de 02 (duas) mesas com cadeira, 02 (duas) poltronas, 01 (um) armário de aço tipo ficheiro, 01 (um) computador e 01 (uma) impressora multifuncional.

No que diz respeito aos funcionários, forma de contratação e piso salarial, todos os envolvidos são voluntários que compartilham seu tempo e têm como pagamento sua satisfação pessoal.

A Instituição conta com uma equipe de 10 (dez) colaboradores que se revezam ao longo da semana com folgas escalonadas.

Etapa 02 (Passo 01)

Função de 1º Grau

A importância do estudo da função não se restringe somente aos interesses da matemática, mas podemos observar e ter contatos com ela no nosso dia-a-dia e em tudo que realizamos.

No que se refere a empresa a função de 1º grau estar presente em quase tudo. Em cada passo que a empresa dar se pode aplicar o estudo dessa função.

A aplicação da função é importante por que ela pode demonstrar qual tem sido o desempenho da empresa, um exemplo que se aplicar é uma empresa que produz algo. Por meio de gráficos pode analisar e verificar quanto essa empresa produziu, e seus custos, quanto de lucro foi embutido em determinado mês. E também se pode buscar soluções para determinados problemas.

A através disso podemos perceber qual a importância do estudo da função o quão necessário ela é para o desempenho de uma empresa ou organização.

Etapa 02 (Passo 02)

1. Ler, discutir e resolver as situações propostas a seguir, concebendo que as funções ajudam a resolver inúmeros problemas práticos e teóricos:

A. A receita gerada pela comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R = 1,50x, na qual x representa a quantidade de produtos comercializados. Se a receita for de R$ 9.750,00, quantos produtos foram comercializados?

R=1,50.x

9.750,00 = 1,50.x

-1,50x = - 9.750,00 (-1)

1,50x = 9.750,00

x = 9.750,00/1,50

x = 6.500.

B. Um empresário da área da Engenharia Mecânica compra matéria-prima para produção de parafusos específicos por R$ 0,75 para cada duas unidades, e os vende ao preço de R$ 3,00 para cada 6 unidades. Qual o número de parafusos que deverá vender para obter um lucro de R$ 50,00?

2 parafusos = R$ 0,75 → 0,75 ÷ 2 = 0,375 → 6 parafusos = R$ 3,00

3 ÷ 6 = 0,5 → (0,50 - 0,375 = 0,125) →

x = 50 ÷ 0,125 → x = 400

O empresário deverá vender 400 parafusos

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