ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM

1) Produza um pequeno texto dissertativo, discutindo a importância dos trabalhos em grupos e os procedimentos que favorecem o cumprimento dos seus objetivos.

R: Com os trabalhos em grupos são oferecidos à oportunidade para se desenvolver a capacidade de produção coletiva, do dialogo, da convivência com ideias divergentes ou complementares gerando trocas de experiências e conhecimentos.

Os acadêmicos porem precisa ficar alerta para que tais trabalhos cumpram seus objetivos.

Torna-se necessária certa organização para que o trabalho de grupo seja bem sucedido, os grupos devem ser pequenos e reuniões com os membros devem ser marcadas para que sejam divididas as responsabilidades e tarefas, lembrando que o trabalho e responsabilidade de todos. Portanto, podemos afirmar que os trabalhos feitos em grupo são de grande importância, pois é neles que os alunos se envolvem no problema, interagem, constroem hipótese e propõem alternativas, além de representar uma forma coletiva de construir o conhecimento, ainda proporciona o desenvolvimento de muitas outras habilidades, influenciando de forma direta na construção da verdadeira personalidade, sobretudo no que tange aos valores.

2) No ensino há maior liberdade para fazer escolhas, estabelecer critérios de ação. Quais devem ser os cuidados para que o estudante não se perca nesse discurso de autonomia?

R: Espera-se que o estudante tenha maturidade para fazer suas escolhas e que seja criterioso na administração das atividades, e que saiba tirar proveito de todo o tempo disponível para o estudo, aproveitando assim de todos os recursos disponíveis. O esforço, a dedicação, a responsabilidade e a seriedade, são elementos fundamentais para o sucesso nos estudos.,dmf,mmdfmsdgflm,.f,lfgl.,da.;çf,vlçfkmjgaz;ç

3) Quais os procedimentos indicados para que haja maior aproveitamento das aulas?

R: Para que aja um bom aproveitamento das aulas e essencial ser frequente e interessado, fazer um estudo prévio dos textos indicados, fazendo sempre registros. Pontualidade e assiduidade são fatores importantes e sempre que possível fazer uma revisão dos conteúdos estudados em sala.

4) Discuta as peculiaridades do conhecimento humano, as diversas formas de conhecer e as especificidades do conhecimento científico.

R: O conhecimento pretende idealizar o bem estar do ser humano, logo o conhecimento advém das relações do homem com o meio. O individuo procura entender o meio partindo dos pressupostos de interação do homem com os objetivos. É uma forma de explicar os fenômenos das relações, seja, entre sujeito/objeto, homem/razão, homem/desejo ou homem/realidade. O homem, portanto, em suas relações com o mundo e com os fenômenos têm de modo progressivo, produzido conhecimentos oriundos de diferentes fontes. Assim, caracterizamos os seguintes tipos de conhecimento: conhecimento do senso comum ou empírico, adquirido por meio da experiência cotidiana. A diferença do senso comum para o conhecimento cientifica esta na sua aplicação pragmática; O conhecimento filosófico, por sua vez, procura explicar o mundo, o homem e suas relações, tendo como instrumento único o raciocínio. Ultrapassa os limites do conhecimento cientifico por ser especulativo e não ter o proposito de