ATPS ALGORITIMOS

Fazer as atividades apresentadas a seguir.

1. Estudar na bibliografia recomendada ao final desse passo os capítulos que se referem aos

conteúdos de Lógica de Programação, Tópicos Preliminares eEstruturas de Controle.

2. Assistir ao vídeo: VisuALG - Aula 01 (Princípios Básicos). Disponível em:

. Disponível também em:

. Acessos em: 15 abr. 2013.

3. Ler o Manual doVisualALG. Disponível em:

. Disponível

também em:

. Acessos em: 15 abr. 2013.

Passo 2 (Aluno)

1. Ler e analisar atentamente o primeiro problema proposto no concurso.

2. Descreversua sugestão de solução para o problema, tendo em consideração o conteúdo

bibliográfico estudado.

Problema 1

Definir um número inteiro N que será o número de casos de teste. Cada caso de teste éuma

linha que contém dois números inteiros X e Y. O problema se resume em imprimir a soma de

todos os valores ímpares entre os dois números inteiros, excetuando-os.

Entrada

A primeiralinha de entrada é um número inteiro N que é o número de casos de teste a serem

solucionados. Cada caso de teste é uma linha contendo dois inteiros X e Y.

Saída

Imprimir a soma de todos osnúmeros ímpares entre X e Y.

Passo 2 (Aluno)

1. Ler e analisar atentamente o próximo problema proposto no concurso – problema 2.

2. Descrever sua sugestão de solução, baseando sua proposiçãonos estudos realizados.

Problema 2

Andreia está aprendendo Programação de Computadores. Ela acha tudo muito fácil, muito

simples. Ela vai fazer um pequeno programa que lê osnomes de seus amigos e a distância de

sua casa até a casa de cada um deles. Portanto, ela simplesmente quer calcular qual é a

distância média entre a sua casa e sua casa dosamigos (em metros). Mas Francisco, um

programador mais experiente avisou que às vezes o que parece simples pode ter alguns

detalhes, dependendo da linguagem de programação usada...