ATPS De Estatistica
Pesquisas Acadêmicas: ATPS De Estatistica. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 24/10/2014 • 1.210 Palavras (5 Páginas) • 256 Visualizações
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...............................................................................................................2
CONCEITO DE ESTATÍSTICA .............................................................................3
APLICAÇÃO DA ESTATÍSTICA NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO .....................3
COLETA DE DADOS ............................................................................................4
GRÁFICOS.................................................................................................................6
MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL E MEDIDAS DE DISPERSÃO ................7
CONCLUSÃO.......................................................................................................10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................11
INTRODUÇÃO.
Esta ATPS tem o objetivo de por em pratica todo o conhecimento adquirido nas nossas aulas, podemos observar o quanto é importante a estatística no nosso cotidiano, tanto pessoal, como empresarial, na saúde, na área governamental, enfim, em uma serie de áreas.
Podemos ampliar ainda mais nosso conhecimento, o que agregará na nossa formação e que irá trazer uma visão mais profunda do que aqui foi colocado.
O objetivo aqui exposto é fornecer informações para uma tomada de decisão, o desafio está pautado na possibilidade de utilização do estudo e compreensão de dados estatísticos e suas implicações como ferramenta de reflexão e meio de intervenção na área administrativa.
CONCEITO DE ESTATÍSTICA
A estatística é um método de pesquisa que entre outros tópicos envolve o planejamento do experimento a ser realizados, a coleta qualificada dos dados, a inferência, o processamento, a análise e a disseminação das informações.
O desenvolvimento e o aperfeiçoamento de técnicas estatísticas de obtenção e análise de informações permitem o controle e o estudo adequado de fenômenos, fatos, eventos e ocorrências em diversas áreas do conhecimento.
A Estatística tem por objetivo fornecer métodos e técnicas para lidarmos, racionalmente, com situações sujeitas a incertezas.
Os conceitos estatísticos tem profunda influência na maioria dos campos do conhecimento humano. Métodos estatísticos geralmente utilizados no aprimoramento de produtos agrícolas, no desenvolvimento de equipamentos espaciais, no controle do tráfego, na previsão de surtos epidêmicos bem como no aprimoramento de processos de gerenciamento, tanto na área governamental como na iniciativa privada. Ou seja, a estatística pode ser empregada como ferramenta fundamental em várias outras áreas e ciências.
APLICAÇÃO DA ESTATÍSTICA NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO
A estatística é de grande importância na área da administração e está presente em quase todas as áreas. O uso de estatísticas é necessário para obtenção dos resultados visados pelas organizações, e não somente para medir os avanços rumo a esses resultados. Os dados estatísticos são importantes para o início, o desenvolvimento e manutenção das organizações, pois não somente monitoram o progresso como também contribuem para a obtenção.
Por meio de coleta de dados, as empresas podem conhecer a realidade geográfica e social, os recursos naturais, humanos e financeiros disponíveis, expectativas, e estabelecer suas metas, seus objetivos com maior possibilidade de serem alcançados a curto, médio ou longo prazo.
Estatística é uma ciência que parte de perguntas e desafios, alguns exemplos disso é:
• Cientistas querem saber se uma nova droga pode eliminar o vírus do HIV.
• Um politico quer saber um percentual de eleitores que poderão votar nele na próxima eleição.
• Uma montadora de automóveis quer verificar a qualidade de um determinado lote de veículos.
• Em que ações uma pessoa pode investir, em qual ela poderá conseguir mais dividendos.
• Um comerciante deseja saber se a clientes apara uma determinada mercadoria.
COLETA DE DADOS
Uma coleta de dados pode ser feita de forma direta ou indireta, a direta pode ser continua, periódica e ocasional.
A coleta indireta, quando é feita com base em elementos já pesquisados (revista, jornal, livros, etc.).
No nosso estudo, usamos a coleta de dados direta, onde nossa equipe foi até o supermercado Supernorte, em Tucuruí, para podermos realizar a pesagem dos 100 pacotes de café. Realizamos o trabalho com a autorização do gerente de Marketing da empresa, conhecido como Naldo Moreno.
Escolhemos o Café Pilão de 1 quilo para obtenção dos dados.
Abaixo os dados obtidos:
Sendo 1 quilo = 1000 gramas
Amostra Peso (Gr) Amostra Peso (Gr) Amostra Peso (Gr) Amostra Peso (Gr)
1 997 26 1000 51 1004 76 998
2 999 27 997 52 999 77 1004
3 1000 28 1005 53 1003 78 1005
4 998 29 997 54 1004 79 1004
5 1002 30 1005 55 1002 80 1003
6 1001 31 1002 56 1003 81 1002
7 1001 32 999 57 1004 82 1004
8 1003 33 998 58 1005 83 1000
9 1002 34 999 59 1003 84 1003
10 999 35 1004 60 999 85 999
11 1000 36 1000 61 997 86 1000
12 998 37 1002 62 999 87 1004
13 1001 38 1003 63 1005 88 1003
14 1004 39 1003 64 1000 89 997
15 1003 40 999 65 1004 90 1004
16 1004 41 1003 66 1003 91 998
17 1004 42 999 67 1005 92 1005
18 1003 43 1001 68 1002 93 1004
19 1002 44 1002 69 1004 94 1005
20 1003 45 1004 70 999 95 1003
21 999 46 1004 71 999 96 1004
22 1000 47 1000 72 998 97 1005
23 1004 48 1002 73 1003 98 999
24 1005 49 1001 74 1002 99 998
25 1003 50 1002 75 1001 10 1005
Conforme solicitado, realizamos a pesquisa e pesagem de 100 pacotes de café Pilão.
A pesagem foi realizada no supermercado já citado a cima, no dia 04 de setembro de 2014, utilizou-se o método de amostragem sistemática.
Notamos que na pesagem do café, a empresa teve a preocupação de atender a exigência de seus produtos estarem com o peso determinado, manteve um desvio padrão de 5 gramas para mais e para menos.
GRÁFICOS
FREQUÊNCIA ABSOLUTA
FREQUÊNCIA RELATIVA
Pegamos aleatoriamente 100 pacotes de café de uma determinada marca, e cada pacote em uma balança no setor de frutas e verduras do próprio supermercado.
Assim pudemos concluir essa etapa com analises e gráficos.
MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL E MEDIDAS DE DISPERSÃO
As medidas de tendência central são utilizadas para caracterizar um conjunto de valores. É uma medida que caracteriza um conjunto, e tente a estar no meio dos valores. Medidas de Tendência são medidas que indicam a localização dos dados.
As medidas de dispersão servem para avaliar o quanto os dados são semelhantes, descreve então o quanto os dados distam do valor central. Desse jeito, as medidas de dispersão servem também para avaliar qual o grau de representação da média.
Sendo 1 Quilo = 1000 Gramas
Média
Para calcular a média, somamos o peso de cada pacote de café e dividimos pela quantidade de unidades de pacotes, que no caso é 100.
Temos;
5 pacotes com 997 gramas = 4985
7 pacotes com 998 gramas = 6986
14 pacotes com 999 gramas = 13986
9 pacotes com 1000 gramas = 9000
6 pacotes com 1001 gramas = 6006
12 pacotes com 1002 gramas = 12024
17 pacotes com 1003 gramas = 17051
19 pacotes com 1004 gramas = 19076
11 pacotes com 1005 gramas = 11055
Total de gramas = 100169
Média é igual quantidade total de gramas dividido pela quantidade de pacotes:
100169 / 100 = 1001,69
Moda
Para chegarmos a moda, observamos que o valor central de mais frequência, é 1004, ou seja, dentre os 100 pacotes de café, o que aparece com mais frequência é de 1004 gramas.
Mediana
Mediana é uma medida de tendência central que indica exatamente o valor central de uma amostra de dados.
Nesse caso as amostras são:
997,998, 999, 1000, 1001, 1002, 1003, 1004, 1005
No centro da amostra está 1001.
Mediana = 1001
Variância
Para a variância, usamos o peso das amostras de café, menos a média, e elevando ao quadrado.
(997-1001,69)² = (-4,69)² = 21,99 X 5 pacotes = 109,25
(998-1001,69)² = (-3,69)² = 13,61 X 7 pacotes = 95,27
(999-1001,69)² = (-2,69)² = 7,23 X 14 pacotes = 101,22
(1000-1001,69)² = (-1,69)² = 2,85 X 9 pacotes = 25,65
(1001-1001,69)² = (-0,69)² = 0,47 X 6 pacotes = 2,82
(1002-1001,69)² = 0,31² = 0,09 X 12 pacotes = 1,08
(1003-1001,69)² = 1,31² = 1,71 X 17 pacotes = 29,07
(1004-1001,69)² = 2,31² = 5,33 X 19 pacotes = 101,27
(1005-1001,69)² = 3,31² = 10,95 X 11 pacotes = 120,45
Total = 586.08 / 100 = Variância 5,86
Desvio padrão
DP=√5,86 = 2,42 aproximadamente
Média Moda Mediana Variância Desvio Padrão
1001,69 1004 1001 5,86 2,42
Podemos concluir que segundo o resultado obtido no desvio padrão, que foi de 2,42 gramas, o lote está dentro do desvio permitido que é de 5 gramas.
Nesse caso podemos afirmar que o lote está APROVADO.
CONCLUSÃO
O objetivo desse trabalho foi mostrar a utilização do método da estatística na gestão das empresas.
A estatística pode contribuir e muito em um processo de decisão, se tornando de suma importância para as empresas se manterem no mercado de forma competitiva, onde certas decisões tem que ser tomadas com muita certeza. Com os métodos apresentados e aplicados, fica muito mais fácil tomar o rumo mais certo a seguir.
Através de coletas de dados, e com os cálculos necessários, podemos ver, como o exemplo do controle de qualidade, onde devemos mudar, o se devemos mudar alguma coisa, e com toda a analise necessária, a decisão será tomada corretamente para melhoria da empresa.
REFERENCIAS
Livro plt estatistca
LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatística aplicada. 2. Edição. Pearson, 2007. PLT 136.<http://www.del.ufms.br/tutoriais/excel7/apresentacao.htm#sumario>.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EMRzdACiXpNWM0Y2Y5NTAtZmVhNy00NmRhLTkxNWItNWI5YWE1OTkzZDM5&hl=pt_BR>.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0EMRzdACiXpOTA0NjgxYmQtNTYwMS00NjA1LTk0NmYtODk4YzM2MTUzZDJh&hl=pt_BR>.
http://educacao.uol.com.br/matematica/estatistica-variancia-desvio-padrao.jhtm
http://educacao.uol.com.br/matematica/estatistica-moda-mediana.jhtm
http://www.mundoeducacao.com/matematica/variancia-desvio-padrao.htm
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