ATPS PRocessos Gerenciais
Trabalho Universitário: ATPS PRocessos Gerenciais. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: tatagp • 21/11/2013 • 2.364 Palavras (10 Páginas) • 332 Visualizações
FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL
TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
PROFESSOR JAILTON
10 SEMESTRE
ADMNISTRAÇÃO
ATPS
ANA LIDIA GOMES RA: 5204951175
ERIKA DE OLIVEIRA SOUSA RA: 5667112425
RAPHAEL MORAES DE LIMA RA: 3775767277
SIMONE A. DE MOURA RA: 5633127398
TATIANA G. PEREIRA RA: 5634126901
ITAPECERICA DA SERRA
2012
ANA LIDIA GOMES RA: 5204951175
ERIKA DE OLIVEIRA SOUSA RA: 5667112425
RAPHAEL MORAES DE LIMA RA: 3775767277
SIMONE A. DE MOURA RA: 5633127398
TATIANA G. PEREIRA RA: 5634126901
PROCESSOS GERENCIAIS
ATPS
ITAPECERICA DA SERRA
2012
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
ETAPA IV..................................................................................................................................1
4 CONTROLE DA AÇÃO EMPRESARIAL........................................................................1
4.1. Projeto Universitário............................................................................................................1
4.2 Implicações éticas do controle.............................................................................................5
CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................................6
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................................7
INTRODUÇÃO
Nas relações empresariais atuais tem-se a identificação de que a ética pode ser considerada uma essência de sucesso para as organizações modernas. Esta essência apresenta-se por meio das ações entre agentes empresariais, como por exemplo, clientes, fornecedores, concorrentes e entre os próprios colaboradores da empresa.
O agir com ética, nesse contexto, significa agir de acordo com determinadas regras e preceitos. Porém verifica-se que muitas empresas divulgam regras, ou até mesmo códigos de ética, mas não os cumprem. Com isso observa-se a dificuldade de se coordenar o discurso com a prática diária. Mas como se podem disseminar tais valores e ao mesmo tempo obter sua aplicação? Como gerenciar os mais diversos interesses dos colaboradores levando-se em consideração a importância da ética? Estas são algumas das questões que o artigo apresenta para reflexão a partir de exemplos práticos, incluindo a exibição dos conceitos envolvidos.
A razão de ser da discussão dessas questões se deve ao fato de que as pessoas demonstram níveis mais elevados de comprometimento ao sentir que suas empresas trabalham com lisura e integridade. É o chamado exemplo, o qual contribui para a disseminação destes valores dentro das organizações.
ETAPA IV
4.1 PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
PROJETO: CONHECER A DEUS
RESPONSÁVEL: Tatiana Gomes Pereira.
INTEGRANTES: Ana Lidia Gomes, Erika Sousa, Raphael de Moraes, Regina Ferreira, Simone de Moura E Tatiana Pereira
INTRODUÇÃO
O projeto Buscando a Deus na Escola objetiva promover e divulgar o hábito de se conhecer a Deus e se aproximar mais dele como algo indispensável na formação do indivíduo como pessoa humana. O projeto é direcionado a realização de atividades envolvendo alunos promovendo a união e a divulgação da palavra de Deus, a Bíblia Sagrada.
Os encontros serão organizados de forma que as atividades se desenvolverão durante a gestão do diretor da escola. Os momentos compreendem a motivação e o desenvolvimento do hábito de buscar a Deus para se ter uma vida melhor.
OBJETIVO GERAL
Promover, desenvolver e divulgar o hábito de se buscar a Deus, algo indispensável na formação do cidadão, como também proporcionar crescimento espiritual, trazendo paz para a alma em tempos de crises e dificuldades.
Levando em conta que a instituição não tem aula as sextas e o espaço é aberto para atividades complementares, podemos aproveitar o fato de que o aluno busca cumprir as horas exigidas pela instituição com atividades complementares fazendo com que ele busque a Deus de uma forma mais espontânea e sem ser obrigado.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Despertar nos alunos o desejo de se buscar a Deus para se ter uma vida mais tranquila. Promover atividades variadas de edificação espiritual para que os alunos possam melhorar o relacionamento com seus pais, colegas e professores tanto dentro como fora do ambiente escolar.
JUSTIFICATIVA
Ultimamente, um tema que tem sido bastante discutido é a questão da violência, não só nas escolas, mas em toda a esfera da sociedade. O nosso país jamais passou por tamanha violação de sua liberdade onde as pessoas tem perdido cada vez mais o respeito pelo outro. A crise econômica também tem perturbado os brasileiros que, sem saída, desconta em seu semelhante toda a raiva que sentem e,
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