ATPS - Qualidade Em Sistemas Logísticos

Esta atividade é importante para você compreender os elementos que norteiam o

processo de transporte urbano de passageiros, bem como para entender como qualidade e

produtividade são aspectos inter-relacionados nesse processo.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Analisar criticamente o artigo a seguir indicado:

• RATTON NETO, H. X. Organização, gestão e financiamento de sistemas de transporte

coletivo urbano. ANPET. Transportes. São Carlos. v.2, n.1, 1994. Disponível em:

<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9Rh

KKfllmavMmVhODMxNTctZWQxZi00NTJjLWFlYzUtZDYxZDZlNzAyYzBl&hl=e

n>. Acesso em: 28 maio 2013.

Passo 2 (Equipe)

Contrapor o capítulo 1 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS), sobre as

técnicas e estratégias para aumentar a qualidade e produtividade no transporte urbano, com

a análise realizada no Passo 1. Esse e outros temas do desafio também poderão ser

pesquisados em outras publicações disponíveis no acervo da biblioteca do Polo de Apoio

Presencial.

Passo 3 (Equipe)

Elaborar um relatório parcial sobre a análise realizada nos Passos 1 e 2, com no máximo duas

páginas, conforme orientações do item Padronização desta ATPS, e reservá-lo para a etapa

final.ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

CST em Logística

Qualidade em Sistemas Logísticos

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

CST em Logística – 4ª Série - Qualidade em Sistemas Logísticos

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

 Gerenciar redes de distribuição e unidades logísticas, estabelecendo processos de

compras, identificando fornecedores, negociando e estabelecendo padrões de

recebimento, armazenamento, movimentação e embalagem de materiais, podendo

ainda ocupar-se do inventário de estoques, sistemas de abastecimento, programação e

monitoramento do fluxo de pedidos.

 Entender o processo de armazenagem, distribuição e transporte.

 Atuar na área logística de uma empresa, planejando e coordenando a movimentação

física e de informações sobre as operações multimodais de transporte, para

proporcionar fluxo otimizado e de qualidade para peças, matérias-primas e produtos.

 Compreender as tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias

utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações.

Produção Acadêmica

• Relatórios parciais das etapas da ATPS.

• Relatório final com as especificidades de cada tipo de modal, que será composto a

partir da junção dos slides elaborados.

Para a elaboração desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes de três a cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes,

RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros na

unidade.