ATPS RSMA
Trabalho Escolar: ATPS RSMA. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 30/9/2013 • 481 Palavras (2 Páginas) • 273 Visualizações
ANHANGUERA EDUCACIONAL
Nome:
RA:
ATIVIDADE DE AUTO-DESENVOLVIMENTO RSMA
AULA-TEMA 03: O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / SP
2013
Questão Um:
Econômico – Executar esse modo de maneira responsável com o meio ambiente, procurando formas mais baratas de energia dando prioridade para as renováveis, e também tecnologia que ajude nesse processo, aumentando a economia sem danificar ainda mais o planeta.
Ambiental - Produzir recursos para qualidade de vida, de modo que não prejudique o meio ambiente, devemos ajudar o planeta a se reconstruir, e não agir de modo que possa destruí-lo ainda mais.
Social – Proporcionar uma vida digna a todas as pessoas, dividindo os bens, e diminuindo os índices de desigualdade, limitando os recursos e bens, sem que prejudique ao próximo e ao planeta.
Cultural – Mudar a forma de pensamento dando prioridade à conscientização e a não destruição do meio ambiente, fazendo com que as pessoas usufruam ao invés de consumir, a mudança cultural certamente mudará o estilo de vida e a linha de pensamento das pessoas, de modo útil.
Político – Fazer com que a política seja um instrumento útil na conscientização trazendo mudanças positivas, unindo todas as outras propostas, fazendo com que elas aconteçam.
Questão Dois:
A primeira dimensão é a ambiental. Ela supõe que o modelo de produção e consumo seja compatível com a base material em que se assenta a economia, como subsistema do meio natural. Trata-se, portanto, de produzir e consumir de forma a garantir que os ecossistemas possam manter sua autorreparação.
A segunda dimensão, a econômica, supõe o aumento da eficiência da produção e do consumo com economia crescente de recursos naturais, com destaque para recursos permissivos como as fontes fósseis de energia e os recursos delicados e mal distribuídos, como a água e os minerais. Trata-se daquilo que alguns denominam como eco eficiência, que supõe uma contínua inovação tecnológica que nos leve a sair do ciclo fóssil de energia (carvão, petróleo e gás) e a ampliar a desmaterialização da economia.
A terceira dimensão é a social. Uma sociedade sustentável supõe que todos os cidadãos tenham o mínimo necessário para uma vida digna e que ninguém absorva bens, recursos naturais e energéticos que sejam prejudiciais a outros. Isso significa erradicar a pobreza e definir o padrão de desigualdade aceitável, delimitando limites mínimos e máximos de acesso a bens materiais.
Questão Três:
A primeira seria a tecnológica, que acredita que o homem consiga desenvolver meios que superem o limite dos recursos naturais que temos hoje, a segunda seria uma mudança radical, mudar totalmente o modo como vivemos, diminuindo drasticamente o consumo, e a terceira possibilidade seria não conseguir fazer nada, levando a humanidade à extinção.
Questão Quatro:
Se unindo e usando o bom senso, conscientizando as pessoas, empresas, e até mesmo obrigando os mesmos a não poluir o meio de ambiente, de qualquer forma, por menor que seja. Procurando meios de reutilizar a grande maioria dos itens que iriam para o lixo, trazer bons hábitos e torna-los costume.
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