AULA TEMA1
Ensaios: AULA TEMA1. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: barbate • 14/4/2013 • 3.289 Palavras (14 Páginas) • 327 Visualizações
AULA TEMA 1Notas: 1
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow:
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a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa.
b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco.
c. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável.
d. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional.
e. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco.
Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa.
Comentário resposta correta: Parabéns! Nas outras alternativas a ordem foi trocada. Para Rostow, uma sociedade tradicional é baseada na agricultura. A indústria vai crescendo paulatinamente nas demais fases e por fim chega ao consumo de massa.
Correto
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Question2
Notas: 1
Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento?
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a. Situação superior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões das nações industrializadas.
b. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões das nações agrárias do mundo.
c. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas
d. Situação superior do sistema político de um país em relação aos padrões das nações agrárias do mundo.
e. Situação inferior do sistema político de um país em relação aos padrões das nações agrárias do mundo.
Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas.
Comentário resposta correta: Parabéns! O Subdesebvolvimento é uma forma de comparar as condições das nações em termos de industrialização, crescimento e bem-estar. As subdesenvolvidas são mais atrasadas. Não se deve pensar apenas na agricultura ou nos serviços. As nações subdesenvolvidas estão, em sua maioria, na América Latina, Ásia e África.
Correto
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Question3
Notas: 1
As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta aula-tema. Faça uma leitura cuidadosa e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
1 - O país com a pior distribuição de renda do mundo em 2000 era Serra Leoa, com índice de Gini 62,9.
2 - O país com a melhor distribuição de renda do mundo é a Noruega, cujo índice de Gini é 25,8.
I3 - A China melhorou a sua distribuição de renda, pois seu índice de Gini saiu de 40,3 em 1995 para 44,7 em 2000.
4 - A Rússia piorou a sua distribuição de renda, pois seu índice de Gini passou de 48,7 em 1995 para 31 em 2000.
Agora assinale a alternativa correta.
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a. V, V, F, F
b. F, V, V, F
c. V, F, F, V
d. F, F, V, V
e. V, F, V, F
Resposta correta: As frases 1) e 2) são verdadeiras e as frases 3) e 4) são falsas.
Comentário sobre a resposta correta: As frases 1 e 2 são corretas. As frases 3 e 4 trazem o dados do indice de Gini corretos, mas as afirmações sobre a evolução da distribuição de renda está invertida. A Rússia melhorou a sua distribuição de renda e a China teve piora.
Correto
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Question4
Notas: 1
Leia as frases a seguir sobre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que descreve corretamente que frases são verdadeiras e quais são falsas, seguindo a ordem das frases.
1 – O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) foi desenvolvido em 1990 pelo economista Mahbub ul Haq, com a colaboração de Amartya Sen, com a finalidade de medir o crescimento da população dos países.
2 – Trata-se de um índice que considera o Produto Interno Bruto per capita (PIB per capta ou renda per capta), a expectativa de vida e a educação como fatores importantes para entender o nível de desenvolvimento humano de um país.
3 – Deve-se mencionar que o IDH inclui indicadores importantes, como o respeito pelos direitos humanos, a democracia e a desigualdade socioeconômica.
4 – O IDH varia de 0 (nenhum desenvolvimento humano) até 1 (pleno desenvolvimento humano).
5 – Países com IDH de até 0,499 são de baixo desenvolvimento humano. De 0,5 até 0,799, de médio desenvolvimento, e acima
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