Adaptação Ao Meio Liquido
Artigos Científicos: Adaptação Ao Meio Liquido. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Nanyshe • 9/5/2014 • 771 Palavras (4 Páginas) • 744 Visualizações
PISCINA
AMBIENTAÇÃO DA PISCINA
O professor deverá acompanhar o aluno até a piscina e orientá-lo a descer de costas pela escadinha.
Após a entrada na piscina, professor e aluno passearão juntos para que o aluno possa conhecer o seu mais novo ambiente de aprendizado, relaxamento e lazer/recreação, explorando seu corpo pelo movimento dentro da água, seu espaço, enfim, estará criando um relacionamento íntimo entre ele e o meio líquido.
I - ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO
Quando a pessoa não sabe nadar e entra na água pela primeira vez, passa por uma experiência única, que requer um ajustamento considerável, tanto físico como mental.
Diferente da temperatura da água do chuveiro que estamos acostumados, a piscina se mantém numa temperatura de 25º à 27º, dando a sensação da mesma estar fria, causando aceleração da respiração e do pulso (Arritmia).
O primeiro contato com a água, para os iniciantes, causa uma sensação de medo que é real para o indivíduo. Este deve ser sanado, quando ocorre a confiança entre aluno e professor.
A adaptação deve ser feita de uma maneira agradável e descontraída, evitando situações de perigo e insegurança, sendo progressiva e respeitando a individualidade biológica de cada pessoa.
O iniciante terá maiores progressos quando se sentir seguro executando os movimentos e obtendo resultados satisfatórios, passando a ter mais confiança em sua capacidade, propiciando melhor rendimento da aprendizagem.
II - IMERSÃO
Deve ser feito por partes, aonde o aluno vai abaixando verticalmente por diversas vezes até altura da boca e depois até o nariz, e também horizontalmente, onde o aluno curva-se para frente, colocando levemente o rosto na água, imaginando que fosse lavar o rosto.
Também podemos usar atividades lúdicas, buscando encontrar o prazer através de recreação ou músicas, transformando-se em uma estratégia na imersão.
Algumas sugestões de músicas:
Pula, Pula! ! ! !
Seu SAPÃO! ! !
Vai encostar
O Bumbum no chão! ! !
O SAPO não lava o pé.
Não lava porque não quer
Ele mora lá na lagoa
Não lava o pé
Porque não quer.
Mas que chulééé! ! !
Minhoca, Minhoca.
Me dá uma beijoca! !
Não dou ! ! Não dou ! ! Não dou ! !
Então eu vou roubar! !
Minhoco, Minhoco.
Você esta ficando louco! !
Beijou do lado errado.
A boca é do outro lado! !
É importante lembrar que nestas variações de imersão, já podemos introduzir a respiração, que pode ser feita com pequenos sopros na água, com a utilização até de um pequeno canudo.
1. Inspira pela boca e expira pela boca
2. Inspira pela boca e expira pelo nariz
3. Inspira pela boca e expira pelo nariz e depois boca
4. Inspira pela boca e expira por
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