Arte E Movimento

Segundo BAECKER, as aulas de Educação Física na Educação Infantil devem ser guiadas, partindo das experiências de movimento, em três âmbitos que são:

Escolher uma resposta.

a. Todas as alternativas estão corretas

b. Experiência da interação social, buscar e entender-se e comparar-se no conceito de saber relacionar-se com os outros em situações de movimento

c. Confrontar o corpo sem movimento e a experiência material

d. Explorar e configurar por meio do movimento torna-se possível a experimentação do meio

e. Experienciar o corpo, na expressão e no esforço

Question 2

Notas: 2

Como podemos relacionar os elementos da cultura corporal com a saúde e a qualidade de vida?

Escolher uma resposta.

a. Todas as alternativas estão corretas

b. Integrar a dimensão emocional e sensível do corpo à cultura corporal de movimento

c. Valorizar a saúde como recurso para melhoria de sua aptidão física

d. Saber a forma de poder controlar algumas de suas posturas e atividades corporais com autonomia

e. Avaliar se o aluno consegue aprofundar o conhecimento sobre os limites e as possibilidades do próprio corpo

Question 3

Notas: 2

A criança utiliza seu corpo e o movimento como forma de interagir com outras crianças e com o meio e isso ela faz por meio de:

Escolher uma resposta.

a. Pela criatividade nas suas experiências de movimento

b. Culturas estão embasadas em valores como a ludicidade

c. Práticas escolares devem compreender e respeitar o universo cultural infantil

d. Fabricar novas ideias e conceitos

e. Todas as alternativas estão corretas

Question 4

Notas: 2

Avaliação que se realiza na disciplina da Educação Infantil de uma forma integral é:

Escolher uma resposta.

a. Nenhuma das alternativas

b. Quando se efetivam todos os outros momentos de aula que são avaliativos

c. Quando apenas se pode dizer que a avaliação alcançou seu caráter integral quando analisamos o aspecto motor

d. Quando a avaliação permite a verificação e a qualificação, quando os resultados obtidos são vistos como definitivos

e. Quando determina a correspondência da avaliação e dos objetivos não propostos

Question 5

Notas: 2

Acredita-se,