As Tranças De Bintou

Para a formação da criança o ensino deve ser ajustado a maneiras que possibilitem o desempenho mental, motor, visual e intelectual. Devemos entender, que existe um elo entre as matérias a serem ministradas e é preciso conhecer o conceito científico que se encontra embutido nas diversas disciplinas. Aprendizagem é maneira pela qual se tem uma mudança de comportamento, obtida através de experiências construídas por vários fatores, como por exemplo, o emocional, o neurológico, os relacionamentos e o ambiente em que se está inserido, e o professor é essencial neste processo de aprendizagem dos alunos.

Em cada oportunidade de aprendizagem podemos observar a presença de uma ou mais formas de inteligência. As experiências vivenciadas no dia-a-dia auxiliam a criança em seu desenvolvimento, sejam elas relacionadas aos fenômenos da natureza ou ao convívio social entre outras. A bagagem cultural que a criança traz consigo deve ser explorada, pois quando articulado o conhecimento científico às experiências e saberes, ajudam na promoção do desenvolvimento integral das mesmas. Sendo assim, os conhecimentos prévios que elas trazem de casa podem ser muito valiosos e construtivos.

A literatura e consequentemente a leitura é um dos caminhos para desenvolver e estimular a formação de ideias nas crianças. Enquanto criança, podemos ser aquilo que nossa imaginação deseja, mas ao decorrer do nosso amadurecimento construiremos uma parte do que podemos ser quando adultos. Todas as pessoas tem que ser educadas para a convivência.

No texto as “Tranças de Bintou” existem elementos que podem ser aproveitados para trabalhar conteúdos de diferentes áreas de conhecimentos como: as etnias aproveitando que a história se decorre na África, conhecendo e respeitando as diferentes culturas, estimular a leitura, a criatividade, o lúdico, fazer com que haja socialização, despertar o interesse pela leitura, entre outros. O texto mostra uma menina chamada Bintou de pela negra e cabelos com pirotes, mas a menina tem o sonho de ter cabelos com tranças compridas e belas igual de sua irmã.

Então ela questiona sua avó o porque ela não poderia ter tranças em seu cabelo, ela conta uma história a ela explicando o porque as crianças não usavam tranças em sua aldeia. Mas Bintou só se conformou, pois sua avó com paciência enfeitou seus pirotes fazendo-a se sentir valorizada.

As crianças percebem que há um elo entre conceitos mais abstratos e a realidade do seu mundo familiar, constituindo assim um elo significativo de aprendizagem através das diversas formas de inteligências identificadas por Howard Gardner. Howard Gardner foi um psicólogo da Universidade de Harward que criou a Teoria das Inteligências Múltiplas, para ele todos os indivíduos normais são capazes de utilizar no mínimo sete inteligências diferentes; segundo Gardner a inteligência é a habilidade de resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos e um ou mais ambientes culturais.

Apresento agora a proposta de quatro atividades com base no texto “As tranças de Bintou” para as seguintes áreas do conhecimento: Natureza e Sociedade, Artes e Música, Alfabetização e Matemática.