Atividade De Autodesenvolvimento

Projeto Multidisciplinar III – Atividade de Autodesenvolvimento

Aula- tema 03: Comece com um fim em mente

inicialmente pudemos anlisar a letra da música “Estudo Errado” que mostra as características de uma escola tradicional e conservadora, onde o aluno copia, decora, e memoriza, mas não entende os conteúdos programados e inflexíveis que nada tem a ver com a realidade que vivem. No método tradicionalista os professores assumem um papel de detentores do saber, com posturas rígidas e sem interesse em interagir com seus alunos, suas avaliações servem apenas para atrapalhar e inibir, excluindo e não dando atenção às dificuldades, com isso seus alunos se apresentam de forma passiva, dispersos e sem motivação.

Por outro lado, a aprendizagem baseada em projetos, tema da entrevista “Aprender Sonhando”, tem uma proposta que diverge à este ensino conservador, pois como defende Nilbo Nogueira, nos trabalhos com projetos, alunos trabalham juntos, pois a interação é a principal vantagem dos projetos. Neste modelo de aprendizagem o professor é apenas um mediador que facilita e interage com seus alunos, os alunos por sua vez, tem a oportunidade de confrontar problemas, trabalhando em grupo, discutindo sobre questões atuais que estão presentes à realidade onde estes estão inseridos.

Referências:

Aprender sonhando – Nilbo Nogueira (entrevista), disponível em: <http://www.educacional.com.br/entrevistas/entrevista0084.asp>

Estudo Errado - Gabriel O Pensador (Letra da música) disponível em:

<http://letras.terra.com.br/gabriel-pensador/66375/>

BUCK INSTITUTE FOR EDUCATION. Aprendizagem baseada em projetos: guia para professores de ensino fundamental e médio. 2a ed. Porto Alegre: Artmed, 2008.