Atividades complementares Faculdade Paulista São José 2017

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MANUAL DO ALUNO

ATIVIDADES COMPLEMENTARES (2017)

• GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA (200 horas)
• PEDAGÓGIA P/ LICENCIADOS (200 horas)
• 2ª LICENCIATURA – HISTÓRIA (200 horas)
• 2ª LICENCIATURA EM LETRAS - Português/Inglês e Português/Espanhol - (200 horas)
• LICENCIATURA PARA BACHARÉIS E TECNÓLOGOS (200 horas)

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Unid. Sul – Rua Regino Aragão, 201 – Moinho Velho – Cep 04285-020 – (11)2373-1914 www.faculdadepaulistasaojose.com.br

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O Manual do Aluno de Atividades Complementares tem por objetivo orientar o discente da Faculdade Paulista São José a realizar as horas de Atividades Complementares.[pic 2]

Especificamente para a Licenciatura de Pedagogia as Atividades Complementares têm os seus critérios elaborados por meio do Parecer CNE/CP nº 3/2006, que estabelece Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura, definindo princípios, condições de ensino e de aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e avaliação, pelos órgãos dos sistemas de ensino e pelas instituições de educação superior do país.

O presente regulamento visa que a realização das Atividades Complementares amplie e atualize a formação dos alunos, com o objetivo de equilibrar os enfoques didáticos e disciplinares através das discussões nacionais sobre a Educação estabelecidas pela Lei. 13005/2014 (PNE). Objetiva, também, fomentar habilidades para exercer a docência como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico- raciais e produtivas, as quais influenciam conceitos, princípios e objetivos da Pedagogia, desenvolvendo-se na articulação entre conhecimentos científicos e culturais, valores éticos e estéticos inerentes a processos de aprendizagem, de socialização e de construção do conhecimento, no âmbito do diálogo entre diferentes visões de mundo.

Incentiva, ainda, a participação em atividades culturais que auxiliarão no exercício da prática docente de forma a incentivar a independência acadêmica e intelectual dos alunos para habilitá-los no desenvolvimento de uma regência segura e comprometida com a qualidade em sala de aula.

1. Avaliação das Atividades Complementares.

1. - As Atividades Complementares serão validadas pelo coordenador do curso;

1. - O graduando deve apresentar um relatório junto a uma cópia da comprovação de sua participação nas atividades;

1. - O relatório a ser apresentado deverá conter: uma descrição da atividade, seguida de uma breve elaboração que apresente a relação da Atividade Complementar com o que vem aprendendo no curso da Faculdade Paulista São José e, por fim, desenvolver uma crítica em relação à atividade que participou demonstrando se esta auxiliará ou não a sua futura prática docente;

1. - Na avaliação das Atividades Complementares desenvolvidas pelo graduando serão adotados os seguintes critérios:

* Compatibilidade das atividades desenvolvidas com os objetivos do curso em que o aluno estiver matriculado;

*Total de horas dedicadas à atividade; *Qualidade do texto elaborado como relatório;

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MODELO DE RELATÓRIO DAS ATIVIDADES[pic 3]

COMPLEMENTARES

Relatórios são documentos descritivos de resultados obtidos em pesquisas, eventos, atividades, experiências ou serviços. Elaborados com a finalidade de serem apresentados para apreciação de pessoas ou órgãos, devendo ser sistemáticos e dirigidos ao especialista da área com conclusões e recomendações do assunto.

Estrutura

1. Capa: consta do nome da instituição, curso, disciplina, nome do coordenador, título do trabalho, nome do aluno e semestre, local e data (fonte arial, tamanho 12)

1. Identificação: Caracterização do relatório

1. Responsável: nome do autor do relatório

1. Local: menciona ode realizou-se a atividade

1. Período de Execução: registra o período (dia/mês/ano) de início e término da atividade.

Em casos de palestra, seminários, congressos, etc elucidar a carga horária do evento.

1. Título: resume a ideia do trabalho. O nome do evento ou atividade.

1. Objetivos: Descrever qual (ais) o (s) objetivo (s) a serem alcançados durante a atividade ou evento.

1. Programação: Elencar o roteiro das atividades e ou acontecimentos durante o evento ou atividade.

1. Os relatórios devem conter:

1. Introdução: Parte inicial do texto onde se expõe o assunto como um todo. Informações sobre o contexto e a importância do assunto ou atividade.

1. Desenvolvimento: sintetiza o conteúdo das atividades realizadas, apresentando os principais pontos abordados durante a mesma.

1. Conclusão: Apresenta os avanços acadêmicos que a atividade proporcionou para o discente e a sociedade como um todo.

7. Anexos: São documentos auxiliares tais como: tabelas, gráficos, mapas, organogramas, formulários, fotos, documentos, etc. A função dos mesmos é de enriquecer e ou elucidar as informações contidas no corpo do relatório.

Obs: Todas as atividades devem ser entregue com relatório do próprio aluno e em pasta plastificada.

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