Atps

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Publicidade e Propaganda

5ª Série

Promoção e Merchandising

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Carlos Fernando Bosco

Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara

Cristiane Peixoto Nabarretti

Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara

Publicidade e Propaganda - 5ª Série - Promoção e Merchandising

Carlos Fernando Bosco Cristiane Peixoto Nabarretti

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades descritas a seguir.

 Ordenar as informações conhecidas e fazer diagnóstico da situação dos clientes.

 Planejar, executar e administrar campanhas de comunicação, como a promoção de

vendas, merchandising e o marketing direto.

 Identificar e analisar as rápidas mudanças econômicas e sociais em escala global e

nacional, que influem no ambiente empresarial.

Produção Acadêmica

 Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas na Etapa 02.

 Apresentação final em Power Point.

 Relatório sobre Promoção de Vendas e a Função das Promoções Comerciais

 Campanha de Divulgação da ação promocional.

 Criação de marca.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes de 04 a 07 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da

disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em papel branco, formato A4;

 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

 espaçamento de 1,5 entre linhas;

 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 com capa, contendo:

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 nome e RA de cada participante;

 título da atividade;

 nome do professor da disciplina;

 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

Publicidade e Propaganda - 5ª Série - Promoção e Merchandising

Carlos Fernando Bosco Cristiane Peixoto Nabarretti

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DESAFIO

O trabalho consistirá em desenvolver um novo produto e sua campanha promocional

de lançamento no mercado varejista. Para a realização, os alunos, através de suas agências,

deverão realizar pesquisas para conhecer hábitos de consumo e quais produtos o públicoalvo

está predisposto a consumir.

Objetivo do desafio

Desenvolvimento de uma campanha promocional.

ETAPA